sábado, 29 de abril de 2017

Revolución de la ternura

“Esto me pase por idiota, por hacerle caso a las pavadas y aflojar las convicciones para no tener que andar peleándome y que después me critiquen por mala onda”, se dice mientras observa por última vez la cara del mandamás del Vaticano que brilla de blanco en la pantalla de la computadora.

Ocurre que, como previamente le había informado la profesora de Historia que lo instó a “deponer prejuicios” y presenciar el evento, Francisco acababa de convertirse en el primer Papa que participa en una charla denominada “TED”. Lo hizo a través de un videomensaje de casi veinte minutos que fue transmitido en un encuentro en Vancouver, Canadá.

Él más o menos se bancó el moderno “evento” que su colega le recomendó hasta que escuchó de boca de Jorge Bergoglio que de lo que se trata es de poner en marcha una “revolución de la ternura”. O sea, no encerrarse en uno mismo, sino tener en cuenta a los otros, “que no son estadísticas o números” y otros frases del tipo de las que suelen aparecer en los consejos de autoayuda que ofrece la última página del diario.

“La ternura es el camino que han recorrido los hombres y las mujeres más valientes y fuertes…”, escucha y si no putea con fuerza mientras abandona la empresa y se levanta a preparar el mate es porque a un costado los más chicos se amontonan en el patio de los recreos. La verdad es que -filosofía barata por filosofía barata- prefiere la de su estudiante punk de cuarto año, quien todos los días le recuerda que en este mundo no hay lugar para los tiernos.


viernes, 28 de abril de 2017

Después de que denunciara la presencia de policías en la escuela, Raquel Papalardo -rectora del colegio “Mariano Acosta”- recibió un pedido del Ministerio de Educación porteño para que tramite su jubilación

(Por Laura Vales. Página 12, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, miércoles 26 de abril de 2017)- El Ministerio de Educación porteño le pidió a la rectora del colegio Mariano Acosta, Raquel Papalardo, que presente los papeles para jubilarse. El llamado ocurrió luego de que ella denunciara, el jueves pasado, el sorpresivo envío de policías de la Ciudad a la escuela, cuando los alumnos se preparaban para dar una clase pública sobre el conflicto docente. “Me llama la atención que esto haya sucedido inmediatamente después de que hicimos esta denuncia para proteger a los alumnos”, señaló Papalardo. En este sentido, se dijo preocupada por el contexto institucional del país.

La rectora explicó que está en edad de jubilarse y que tiene esa decisión tomada. Sin embargo, aclaró, las autoridades de Educación conocen que cuenta también con una comisión gremial de Ctera que le otorgó una licencia en sus horas cátedra para dedicarlas a la rectoría, lo que implica su permanencia hasta el próximo diciembre. “Tengo firmada esta continuidad hasta diciembre de 2017 por la subsecretaria y el viceministro”, detalló. Así, el llamado para preguntar “dónde están los papeles de la Anses” no le resultó difícil de decodificar: un mensaje de que se vaya “cuanto más rápido, mejor”.

El jueves pasado, los alumnos del turno mañana del Mariano Acosta organizaron una clase pública para respaldar el reclamo docente de que el Gobierno convoque a la paritaria nacional. Poco antes del comienzo de la actividad se presentaron cuatro policías en moto. La rectora se acercó a preguntarles qué pasaba. Le respondieron que los habían mandado de “Operaciones” porque se iba a hacer una marcha y que si los jóvenes salían a la calle ellos tenían la obligación de cortar el tránsito. Papalardo les aclaró que nadie saldría a la vereda, pero los policías se negaron a retirarse.

Se hizo la clase pública; el turno mañana se fue y entraron los alumnos de la tarde. Cerca de las 14.30 se presentó en la secretaría de la escuela un agente de la comisaría 7ª; dijo que le habían “avisado” que habría una marcha y un corte de calle. La rectora nuevamente explicó que no era así. Un docente notó que el policía había entrado a la escuela armado y le pidió que se retirara. “Estoy cumpliendo con mi deber”, sostuvo el policía, haciendo evidente otra vez que había sido enviado. Mientras se iba, un alumno lo fotografió, la foto fue subida a las redes sociales, la imagen del uniformado armado dentro del colegio se viralizó. Todo esto generó mucha ansiedad entre los padres, que reclamaron una explicación a las autoridades del colegio.

Al día siguiente, en el colegio se realizaron asambleas de padres en los dos turnos, y la comunidad educativa decidió presentar una denuncia en la asesoría tutelar del menor. En teoría, ayer la policía debía dar una respuesta oficial a esta demanda. Al cierre de esta edición, los padres no habían sido notificados de que la hubieran presentado; en cambio, Papalardo recibió el llamado para adelantar su jubilación.

“Todo esto nos genera mucha preocupación como docentes”, dijo anoche Matías Zalduendo, maestro del Acosta y además secretario de Derechos Humanos del gremio UTE. “Raquel Papalardo tiene una historia en defensa de la educación pública, una trayectoria que la acompaña. Ha sido clave en la lucha por las becas estudiantiles, en el conflicto por la caída de los techos, ha defendido a los docentes de Monte Castro cuando intentaron separarlos del cargo. Si se tiene que ir de la escuela, queremos que sea por su decisión, en los tiempos que corresponden, no por una intimidación del gobierno. Además nos sorprende que, en este marco, la ministra de Educación, Soledad Acuña, no haya venido al colegio para hablar sobre lo que sucedió con la policía”.

“Muchos padres, yo me incluyo, hemos tenido en Raquel un referente de mucho peso institucional. Ha impulsado proyectos inclusivos, como la radio, y ha sido motor de un montón de actividades que a muchos padres nos parecen muy importantes. Le da identidad y coherencia al Mariano Acosta. Estuvo de licencia y sentimos mucho su ausencia; estos hechos se dieron en la primera semana que volvió de la licencia, y es algo que nos llama también la atención”, apuntó Silvina Hermosa, presidenta de la cooperadora.

Para este viernes, a las 12.30, estaba prevista una clase pública sobre violencia institucional, organizada por la comunidad educativa. A esa actividad se sumará ahora la novedad del pedido de jubilación inmediata.


jueves, 27 de abril de 2017

Repudio a la represión a los trabajadores en Santa Cruz

Desde Ademys -Asociación de los Docentes de la Enseñanza Media y Superior- repudiamos la brutal represión por parte del gobierno de Alicia Kirchner contra trabajadores y trabajadoras. La situación de la provincia es crítica. Frente el atraso de más de 20 días de salarios y jubilaciones, la población se viene movilizando masivamente; sigue en pie la huelga docente frente la impresentable oferta de un tres por ciento; los colegios tomados por los y las estudiantes; los tribunales que están paralizados. En este contexto, la única respuesta del gobierno ha sido la represión.


El pasado 21 de abril cuando cientos de manifestantes sostenían una protesta frente a la casa de Alicia Kirchner y ante la presencia de la ex mandataria Cristina Fernández de Kirchner, la policía atacó con gases lacrimógenos y balas de goma, dejando un saldo de por lo menos dos heridos: el periodista Jorge Riquelme y el enfermero que lo asistía.

Desde Ademys expresamos el más enérgico repudio a la represión y nos solidarizamos con las compañeras y compañeros de la provincia de Santa Cruz en su lucha. Responsabilizamos al Gobierno de Alicia Kirchner del Fpv -Frente para la Victoria- de la represión y la situación que vive el pueblo trabajador en Santa Cruz. Y la corresonsabilidad de Cambiemos que gobierna Río Gallegos y del Gobierno Nacional en su política de ajuste y represión.

LA CTERA -Confederación de los Trabajadores de la Educación de la República Argentina- debe convocar en forma urgente a un paro nacional contra la represión -tal como lo hizo ante la represión del 9 de abril en Ciudad Autónoma de Buenos Aires- y un plan de lucha por el triunfo de los trabajadores que siguen en conflicto.

Basta de reprimir a los y las que luchan.

Basta de ajuste.


miércoles, 26 de abril de 2017

A cuatro meses del acta de acuerdo, no reinsertaron a ningún despedido del Conicet (las autoridades ya admitieron que no cuentan con los fondos para cumplir el acuerdo)

(Tiempo. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sábado 22 de abril de 2017)- Pasaron cuatro meses del convenio firmado entre el Ministerio de Ciencia y los 508 investigadores que ganaron su ingreso a la Carrera de Investigador del Conicet y no pudieron efectivizarlo por el recorte. Tras la histórica toma de la cartera que conduce Lino Barañao, las autoridades se comprometieron a incorporarlos en otras instituciones públicas, pero acaban de reconocer que no van a cumplir.

Los investigadores apenas cuentan con una beca que terminará en siete meses, aunque 107 de ellos aún no la recibieron. Las agrupaciones que los nuclean volvieron a movilizarse al Ministerio el jueves, y decidieron una vigilia con acampe para el 8 de mayo en la explanada de la sede en Palermo, previo a la tercera reunión de la Comisión Mixta de Seguimiento, el órgano que debe garantizar el cumplimiento del acta.

En la segunda reunión, el 12 de abril pasado, los representantes del Ministerio admitieron que no cuentan con los fondos para garantizar la reinserción del medio millar de despedidos. Agregaron que las condiciones de contratación dependerán de la entidad receptora, incumpliendo el punto 3 del convenio, que ordenaba mantener las mismas condiciones laborales y salariales que en el Conicet.

Lino Barañao quiere apelar a negociaciones individuales con cada despedido, y ya envió listas de investigadores a organismos públicos para tantear si podían incorporar a alguno, sin consultar a los damnificados. Lo hicieron con el Instituto del Agua, el Malbrán y el Archivo General de la Nación, adonde llegó una comunicación con nombres de ocho historiadores, algunos de provincias. Ninguno había elegido ese lugar porque el Archivo no cuenta con cargos de investigación, y este año sufrió un recorte dentro del Ministerio del Interior. Pasó de $ 133 millones en 2016 a 30,8 millones.

Las principales apuntadas por Barañao son las universidades. En el último encuentro del Consejo Interuniversitario Nacional, el Ministerio les pidió que acepten científicos, sin darles un fondo “extra”. Recibieron un rotundo rechazo, por el ahogo económico que padecen: según un informe de la Asociación Argentina de Presupuesto (ASAP), el gobierno nacional les transfirió en los dos primeros meses de este año un 19,5% menos que en enero–febrero de 2016: 5943 millones frente a 7385. En el medio, la inflación y el aumento de tarifas las dejaron en estado de emergencia.

Los científicos sostienen que la única salida es que ingresen al Conicet, derecho que obtuvieron por concurso. Lucía Maffey, de la agrupación Jóvenes Científicos Precarizados, reveló: “Ahora plantean que no tienen la plata, cuando en diciembre dijeron que había una partida especial de Jefatura de Gabinete para solventar la inserción de los compañeros despedidos”.

El ingreso a Carrera de Investigador es el más bajo en más de una década. Volverá a serlo este año, con 450 cupos, entre los que también estarán los repatriados (70 por año) y los de temas estratégicos, que hasta ahora eran tres convocatorias separadas. Los investigadores denuncian que la decisión del macrismo es política y cultural, no presupuestaria: buscan achicar al Conicet y generar una ciencia selecta, al servicio de intereses privados, acompañado por una campaña de desprestigio con trolls y medios oficialistas, igual que ocurrió con docentes y artistas. El gobierno tiene los fondos para incorporar a los 508 científicos (son $ 170 millones, menos del 5% de las retenciones quitadas a mineras), pero el recorte es sistemático: para 2017 prevén 897 ingresos menos de becarios y los proyectos de investigación financiados descenderán de 2230 a 2100.

“Firmaron el acuerdo sin intención de cumplirlo”

Guadalupe Maradei es una de las integrantes de la Red de Afectados. Doctora en Filosofía y Letras por la UBA, donde es docente, cuenta con tres posdoctorados, uno de ellos en Berlín. Le sobraban antecedentes cuando se presentó para ingresar a la Carrera de Investigador. Su proyecto era abordar la crítica literaria posdictadura hasta hoy en relación a estudios de género: cómo se valoraron los textos escritos por mujeres y los que abordan problemáticas de la diversidad sexual. Quedó muy bien ranqueada en la orden de mérito, “pero de manera abrupta el gobierno hizo un ajuste nunca anunciado cuando nos presentamos. Nadie avisó que los cupos serían 60% menos. Fue un golpe durísimo”, cuenta a Tiempo. Sólo le quedó una mínima beca que finalizará en diciembre, sin aportes sociales.

Según el acta acuerdo, a esta altura Guadalupe debía estar en algún organismo público investigando su tema, con las mismas condiciones laborales que hubiese tenido en el Conicet. Pero no tuvo respuesta. Su nombre figuró en una lista que envió la cartera de Barañao al Instituto del Agua para ver si podían aceptar a algún científico con fondos propios: “No tiene nada que ver. Nos responden con evasivas. No han cumplido en nada.” En referencia al acuerdo de diciembre, dice: “Lo propusieron de manera apresurada sin intención de cumplirlo, solo para que se levante la toma”.

Es una de las tantas que ya recibió ofertas del extranjero. En su caso, continuar en la Universidad de New York. Tiene solo una chance más de entrar al Conicet este año, porque llegó al límite de 35 años. Pero volvieron a achicar los cupos. En su Comisión, donde antes entraban 27, ahora solo ingresarán dos.


martes, 25 de abril de 2017

En el marco del conflicto docente, prorrogan beneficio impositivo a colegios privados

(El Cronista, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, jueves 20 de abril de 2017)- En el marco del conflicto por la paritaria docente, el Gobierno volvió a prorrogar la eximición del pago de contribuciones patronales para colegios privados.

A través de un Decreto de Necesidad y Urgencia (DNU) publicado en el Boletín Oficial, la medida extiende hasta el 31 de diciembre de 2017 el beneficio impositivo que apunta a contener el aumento de cuotas.

La justificación de esta disposición es que los aportes que gravan a quienes brindan servicios educativos generarían un efecto recesivo en las distintas jurisdicciones, lo que se contrapone con los objetivos de optimización de calidad educativa y generación de empleo.

Entre los considerandos, se argumenta que la aplicación de las contribuciones patronales "provocará un incremento en el valor de los aranceles que abonan las familias por los servicios educativos brindados en instituciones cuyo personal no está totalmente alcanzado por el aporte estatal, impacto que es mayor en aquellas regiones menos favorecidas del país".

"Tal situación puede ocasionar no sólo un detrimento en la calidad educativa, sino que al mismo tiempo puede impactar en el nivel de empleo en este sector, lo que agravaría la situación económica y social actual producida por la crisis financiera mundial y de la que el Gobierno Nacional procura evitar sus mayores riesgos", agrega el DNU.


lunes, 24 de abril de 2017

Una nueva semana de movilización y huelga docente en la provincia de Santa Cruz

(La Opinión Austral. Río Gallegos, lunes 24 de abril de 2017)-  La Asociación Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) anunció que las asambleas de base definieron un paro de 120 horas. 

Por su parte, la Asociación de Docentes de Santa Cruz (ADOSAC) dio a conocer que el congreso previsto para este domingo se trasladó para hoy en Río Gallegos. 

De todas maneras, este último sindicato anunció el pasado sábado la concreción de un paro de 24 horas, junto a la Mesa de Unidad Sindical (MUS) y la CTA Autónoma Santa Cruz, en repudio a la represión sucedida el último sábado en inmediaciones a la residencia gubernamental. 

De esta manera, nuevamente el inicio de la semana encuentra a los docentes santacruceños en plan de lucha y con el dictado de clases interrumpido. Reclaman la apertura de paritarias salariales y laborales, además del pago de sueldos en tiempo y forma. 

AMET

El secretario general de los docentes de la educación técnica, Raúl Robles, señaló que “se efectivizaron las asambleas de base y se ha definido ir nuevamente al paro por 120 horas para la próxima semana”, disparó. 

En otro orden, recordó que solicitaron a la nueva presidente del Consejo Provincial de Educación (CPE), María Cecilia Velázquez, debatir los temas de interés del gremio, pero dicha solicitud aún no ha sido respondida por la funcionaria. 

El sindicato busca un compromiso de las autoridades educativas para solucionar los problemas que afectan a la educación técnica, entre ellos la formación de una Junta de Clasificación. 

ADOSAC

En tanto, esta asociación sindical se adhiere a la huelga de este lunes para manifestar su repudio a la represión del pasado sábado, acción llevada a cabo por la Policía de Santa Cruz contra los manifestantes que forzaron el ingreso a la residencia de la gobernación para exigir el pago de sueldos en tiempo y forma, entre otros reclamos. 

Asimismo, la Asociación de Docentes de Santa Cruz anunció que el congreso provincial de ayer se trasladó para esta jornada y dio cuenta que el mismo se celebrará en esta ciudad capital.

Por último, desde la comisión directiva del gremio informaron que hoy directivos de diferentes establecimientos entregarán simbólicamente las llaves a las autoridades del Consejo Provincial de Educación (CPE), en rechazo al accionar policial. 


Uno de cada cinco alumnos sufre de acoso escolar en este planeta

(El Día. La Plata, jueves 20 de abril de 2017)- El acoso escolar afecta a casi un 19 por ciento de los estudiantes de todo el mundo, según revela el último informe del Programa Internacional de Evaluación de Alumnos PISA presentado ayer por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).

Si bien la mayoría de los estudiantes de 15 años se considera feliz, el estudio muestra que el “bullying” tanto físico como psicológico, “es frecuente en las escuelas y expresa un problema alarmante que afecta a cerca de 1 de cada 5 alumnos”.

El informe PISA, que evalúa en general a los alumnos con pruebas de Matemáticas, Lectura y Ciencias, incluyó en esta edición por primera vez un análisis personal y familiar de los estudiantes a partir de un cuestionario que abordó además temas como la ansiedad, el sentido de pertenencia a los centros educativos, la motivación o la satisfacción de los estudiantes con sus vidas.

“El bienestar de los estudiantes: resultados de PISA 2015”, se llevó a cabo a partir de encuestas realizadas en 2015 a 540.000 alumnos, que representaron a unos 29 millones de chicos de 15 años en escuelas y colegios de 72 países.


Los resultados del Informe fueron presentados por la directora gerente de la OCDE, la mexicana Gabriela Ramos, quien afirmó que, como media, en los 34 países de la OCDE, los alumnos manifestaron un nivel de 7,3 sobre 10 cuando se les preguntó por el grado de satisfacción con la vida.

El informe destaca que el 18,7 por ciento de los alumnos de 15 años de países de la OCDE sufren acoso escolar en cualquiera de sus formas -burlas, amenazas, agresión física- al menos “unas cuantas veces al mes”.

Hong Kong y Letonia encabezan el listado de lugares participantes en la encuesta con un mayor nivel de acoso.

“Hay una proporción alarmante de estudiantes que reportan ser víctimas”, por lo que es imprescindible fomentar programas “integrales” de prevención contra el acoso escolar que centren sus acciones en alumnos, maestros y familias, afirmó Ramos.

En tanto, de acuerdo con la encuesta, los estudiantes de la República Dominicana, México y Costa Rica son los que dijeron ser más felices, mientras que los que registraron una mayor insatisfacción fueron Turquía, Corea del Sur y Hong Kong.

En general, los varones expresaron estar más contentos con sus vidas que las mujeres, ya que el 29 por ciento de las chicas expresaron estar satisfechas, frente al 39 por ciento de los chicos.

Ramos lo atribuye a que las adolescentes sufren un “bombardeo de modelos nocivos en medios de comunicación y redes sociales” que les hace no estar satisfechas de cómo son y tener un mayor nivel de autocrítica respecto a su cuerpo.

La funcionaria señaló además que existe una correlación entre los estudiantes que quieren ser los mejores de su clase con los que sufren un mayor nivel de ansiedad.

El 56 por ciento de los jóvenes encuestados manifestaron sufrir ansiedad de cara a los exámenes, aunque se hayan preparado para ellos.

Los sistemas educativos que son de mayor “interés” son aquellos en los que hay un menor nivel de ansiedad y mejores resultados, apuntó Ramos.

Estos se caracterizan por ser exigentes, pero a través de docentes que demandan resultados a los jóvenes “de una manera mucho más cuidadosa y consiguen motivarlos, con un amplio abanico de técnicas”.


domingo, 23 de abril de 2017

Los monstruos quieren tomarse revancha

Al menos veinte personas fueron arrestadas la semana que pasó en Berkeley, California, a raíz de un enfrentamiento entre grupos nacionalistas partidarios de Donald Trump y militantes antifascistas, en su mayoría universitarios. El choque se produjo el sábado 16 de abril cuando se encontraron las dos manifestaciones antagónicas. En las imágenes difundidas se puede ver a simpatizantes del presidente norteamericano posando con el saludo nazi.

Según el reporte policial, al menos una persona fue apuñalada en medio del choque y muchas otras resultaron heridas. Uno de los videos muestra a un conocido militante de la supremacía blanca golpeando en la cara a una muchacha que se atrevió a gritarle sus consignas en la cara. El hombre se llama Nathan Damigo y fue miembro del cuerpo de infantería de la marina estadounidense que fundó un grupo de supremacía blanca llamado “Identity Europa”.

“Los monstruos quieren tomarse revancha, pero no van a pasar”, dice un joven negro con la voz agitada por los enfrentamientos. La referencia es que a comienzos de febrero los estudiantes de la universidad de Berkeley obligaron a cancelar un acto programado en el campus, en el que estaba previsto que hablara el ultraderechista Milo Yiannopoulos. Se trata de un hombre de la órbita del planeta Trump, columnista estrella de Breitbart News, un sitio racista, antisemita, machista y homofóbico.

“Pero no van a pasar, no van a pasar…”


sábado, 22 de abril de 2017

¡No a la represión en Santa Cruz! Los trabajadores discuten en este momento lanzar la huelga por tiempo indeterminado en la provincia además de convocar a la solidaridad en todo el país

ATE repudia la brutal represión a nuestro reportero grafico y a la manifestación

Denunciamos que la represión policial ser realizó sin ningún tipo de orden judicial y al margen de cualquier tipo de legislación. Los gases, los balazos de goma y la cacería iniciada por los efectivos policiales para dispersar a los manifestantes.

Repudiamos a su vez, a los autores de la brutal represión que dejó herido con un balazo de goma a nuestro reportero gráfico Jorge Riquelme (ver foto). 

En ese sentido, responsabilizamos de esta situación al ministro de gobierno quien es el jefe directo de la policía y debe velar por la seguridad de todos los ciudadanos.

Lejos de amedrentarnos, quienes apoyamos las reivindicaciones de los trabajadores de la provincia seguiremos reclamando por lo que nos merecemos. 

Asociación de los Trabajadores del Estado (ATE), seccional Santa Cruz


Juan Manuel Valentin, dirigente provincial del Partido Obrero y reconocido referente docente, está hospitalizado producto de la represión

Dice el comunicado: El Partido Obrero repudia enérgicamente la represión y plantea, más que nunca, la necesidad inmediata de la apertura de las cuentas publicas de la provincia, el control obrero de las finanzas provinciales, el cese de los despidos y la creación de un impuesto de emergencia a las grandes fortunas. Hacemos también responsables de la crisis al gobierno nacional de Mauricio Macri, quien debe girar inmediatamente -y sin condicionamientos- los fondos necesarios para el pago de salarios y el cumplimiento de los reclamos salariales de los trabajadores santacruceños.

El kirchnerismo gobierna la provincia de Santa Cruz sin pagar sueldos, sin paritarias, con represión y balas de goma. El pasado jueves, una movilización masiva de 7 mil personas conmovió las calles de la ciudad capital. En el día de hoy, y tras conocerse que Cristina Fernández de Kirchner y la gobernadora Alicia Kirchner se encontraban en la Residencia Oficial, miles de personas se hicieron presentes de manera espontánea para reclamar  el pago completo de salarios y la solución inmediata de los conflictos salariales que mantienen a la amplia mayoría de los trabajadores estatales en huelga desde el mes de Febrero.

El accionar criminal de la policía (que se reitero más de tres veces en horas de la madrugada) dejo un saldo de cuatro trabajadores hospitalizados. El reportero gráfico, Jorge Riquelme, recibió un disparo de bala de goma en su cabeza y golpes múltiples de parte de Infantería. Un trabajador de Salud, que se encontraba al frente de la movilización, recibió más de 20 disparos de bala de goma en sus espaldas. Entre los manifestantes hospitalizados también se encuentra Juan Manuel Valentín, dirigente provincial del Partido Obrero y reconocido referente docente.


El gobierno provincial no tiene ninguna autoridad para aplicar el ajuste que se tiene en manos. Es por eso, que una vez más, recurre a la represión del movimiento de lucha.

Por estos momentos se plantea entre los trabajadores la necesidad de la inmediata convocatoria de un paro por tiempo indeterminado de los gremios estatales. En el día de mañana, en la sede de ADOSAC (Asociación de los Docentes de la provincia de Santa Cruz), se realizara una conferencia de prensa convocada por los distintos gremios de la provincia que tendrá como eje la convocatoria de una gran movilización en repudio a la represión de Alicia Kirchner y en reclamo del inmediato pago de salarios.

Como salida a la crisis es necesario que el conjunto del movimiento obrero de la provincia convoque un gran plenario de trabajadores que abra camino al desmantelamiento del régimen montado por el kichnerismo y rechazar una posible intervención federal de la provincia."

Comité del Partido Obrero de Río Gallegos


Las centrales obreras llaman a una conferencia de prensa donde expresar públicamente el repudio a lo ocurrido y dar cuenta de los pasos a seguir

La Mesa de Unidad Sindical y CTA Autónoma convocaron a una conferencia de prensa para las 10.00 en la sede provincial de ADOSAC, tras la represión llevada a cabo en la madrugada del sábado hacia los manifestantes que se dieron cita fuera de la Residencia Oficial donde se encontraban tanto la gobernadora Alicia Kirchner, como Cristina Fernández de Kirchner, ex presidenta y en la cual varias personas resultaron heridas y hospitalizadas.
Las centrales obreras tomarán la palabra luego de lo sucedido en la noche del viernes y madrugada del sábado donde trabajadores y manifestantes resultaron heridos con balas de gomas y gases lacrimógenos.

ADOSAC realizó una nueva presentación judicial y ya casi votó una nueva semana de paro

(TiempoSur, Río Gallegos, sábado 22 de abril de 2017)- La Asociación Docentes de Santa Cruz, a través de su apoderado legal, el Dr. Enrique Papa, presentó ante la Justicia un “amparo mandamus”, con el objetivo de que el Poder Ejecutivo Provincial deposite los sueldos a los trabajadores del sector.

El propio Papa habló de este tema ayer por Tiempo FM, donde explicó: “Lo hacemos en base al Artículo 18 de la Constitución Nacional que establece este amparo especial, donde solicitamos que la Justicia ordene al Poder Ejecutivo que deposite los salarios en tiempo y forma de los docentes".

Una vez que el mandamus esté en manos de la Fiscalía "quien se expedirá a favor o en contra y después resolverá la admisibilidad del ‘mandamus’ será el juez civil Dr. Francisco Marinkovic".

En este punto, el doctor Papa rescató la misma acción que llevó adelante el sector de judiciales y destacó: "Tenemos expectativa porque tenemos el antecedente de los empleados judiciales y tenemos buenas expectativas en cuanto a que salga el fallo a favor". Asimismo, señaló: "Pedimos el pago del mes de marzo, que ya estamos a 21 de abril y la mayoría de los docentes no han cobrado, sino que a partir de ahora se pague en tiempo y forma", agregando que aunque no exista una ley que establezca un día determinado para el pago de haberes "esto se soluciona con el mismo Código Civil, que establece que cuando no hay una norma que lo determine se hace por los usos y costumbres, en este caso es que el último día hábil del mes, se venía pagando".

Por último, remarcó: "Ya lo dijo la Corte de Justicia de Nación en varios fallos: en procesos de crisis, no se justifica atacar derechos humanos fundamentales y alimentarios como es el tema de los salarios".

Por su parte, ayer se realizó la asamblea local del gremio docente ADOSAC, que resolvió mocionar otras 120 horas de paro para la semana que viene.

El mandato será puesto a consideración del Congreso Provincial que desarrollará la Asociación Docentes de Santa Cruz, el día de mañana domingo en la localidad de Pico Truncado.

Policías quisieron disolver una clase pública en el colegio Mariano Acosta

(Prensa Obrera. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, viernes 21 de abril de 2017)- Este jueves varios efectivos de la Policía de la Ciudad se hicieron presentes en el colegio Mariano Acosta en el mismo horario en que estaba prevista una clase pública en el marco del conflicto docente.

La policía intervino con una actitud amenazante e intimidatoria ante la posibilidad de que la medida de lucha fuera acompañada de un corte de calle. Los hechos reflejan que la policía buscaba disolver cualquier medida de lucha, ya que incluso después de que la directora del establecimiento le aclarara a los efectivos que no estaba previsto ningún corte y que la clase iba a hacerse puertas adentro, la policía continuó con el hostigamiento y ordenó que "se cierren las puertas de la escuela", lo que motivó que uno de sus efectivos ingresara armado al establecimiento, donde estudian niños y adolescentes. Según denunciaron algunos testigos, la policía amenazó con que si no disolvían la clase iban a ser ellos “los que armen la revuelta”. 

Este ataque se produce poco después de que la policía irrumpiese en la Universidad Nacional de Jujuy violando la autonomía universitaria y llevándose detenido al presidente del centro de estudiantes. Este mismo accionar se replicó apenas días después en la patagónica Universidad del Comahue.

El amedrentamiento policial se da una semana después de que se levante una toma del Mariano Acosta votada en una asamblea estudiantil, por pedido directo de la dirección Celeste de la UTE, para que los docentes “no pierdan protagonismo”. Una orientación errónea que debilitó objetivamente la lucha, cuando toda la comunidad educativa del Acosta se pone de pie en defensa de la educación pública y del reclamo de los trabajadores de la educación.

Ante esta escalada represiva es necesario retomar el camino de lucha de los estudiantes y fortalecer la unidad docente-estudiantil. Repudiamos la presencia policial y convocamos a redoblar la organización contra el ajuste y la represión. 

Por un salario igual a la  canasta familiar.

Abajo el vaciamiento de la educación pública.

Por la organización independiente de la juventud.


“La policía está amedrentando”

(Por Adriana Meyer. Página 12, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sábado 22 de abril de 2017)- “Les pedí a los estudiantes que nadie pisara la vereda y los chicos entendieron, pero tener que pensar que estamos en riesgo porque está la policía amedrentando la verdad es muy duro para una comunidad educativa de más de 150 años, que tiene detenidos desaparecidos y hoy seguimos en pie”. Casi sin voz, la directora del Colegio Mariano Acosta, Raquel Papalardo, sintetizó cómo vivieron la aparición de uniformados el jueves antes de la realización de una clase pública sobre el conflicto derivado de la negativa del gobierno a abrir la paritaria nacional docente. Papalardo destacó que el episodio de policías de la Ciudad que entraron a ese establecimiento educativo aduciendo un pedido de los vecinos generó “miedo y preocupación” en los estudiantes y sus familias, y expresó que “ésta es una escuela muy comprometida con sus alumnos que desarrollan un sentido crítico, y son cualidades que queremos preservar para que salgan así a la vida”. En tanto, el maestro de cuarto grado Matías Zalduendo recordó que parte del equipo docente del Acosta fue apaleado en la represión de hace diez días, cuando intentaron montar por primera vez la escuela itinerante de Ctera frente al Congreso. Y manifestó que toda la comunidad del tradicional colegio de Balvanera está movilizada con la consigna que parafrasea la canción que León Gieco dedicó a Pocho Lepratti, asesinado en la represión de diciembre de 2001: “Bajen las armas, acá sólo hay pibes estudiando y aprendiendo”. Esta intimidación no habría sido un hecho aislado, según Zalduendo, quien es además secretario de Derechos Humanos de UTE, sucede en forma frecuente en las escuelas de zona sur pero “no trasciende”.

El gobierno porteño envió el jueves una consigna policial a una clase pública organizada por el Centro de Estudiantes, que contaba con la autorización de las autoridades escolares. Los policías dijeron que fueron enviados por “Operaciones”. La actividad iba a realizarse en el jardín de la escuela en el horario de entreturno, cuando coinciden los alumnos del turno mañana y turno tarde. “Alrededor de las 10 de la mañana se presentaron cuatro policías en moto. Me acerqué para preguntarles qué pasaba y me respondieron que los enviaron porque en la escuela se iba a hacer una marcha. Les respondí que no era así, que los chicos iban a hacer una clase dentro de la escuela y me volvieron a decir que si los estudiantes llegaban a salir a la calle, ellos tenían la obligación de cortarla”, explicó Papalardo. La clase se realizó dentro de los términos planteados y a las 13.15 los alumnos del turno tarde ingresaron a las aulas y los del turno mañana se retiraron. Sin embargo, una hora más tarde llegó hasta la escuela un quinto policía, esta vez enviado por la Comisaria 7º. “Ingresó a la escuela con su arma reglamentaria, y dijo que venía porque le avisaron que había una marcha. Volví a responder que no había ninguna marcha”, repitió la directora.

Luego de dos intensas jornadas, Papalardo dijo que ninguna autoridad dio explicación alguna sobre el episodio, en tanto los padres y madres de la escuela hicieron una presentación en la Defensoría Tutelar del Menor, que a su vez envió un oficio judicial al jefe de la Policía de la Ciudad quien debería dar una respuesta “el lunes antes de las 12”. 

A pesar de la presencia policial, el clima en el Acosta fue de tranquilidad y no interfirió en la clase pública, donde los maestros y las maestras, así como los estudiantes, hablaron de los contenidos históricos de la ley de Financiamiento Educativo, de la escuela del siglo IX hasta la actualidad, “donde en el mercado la educación es un gran negocio”, explicó la directora. “Un chico de media vio al oficial armado y le sacó una foto, pero no hubo otro contacto, y en la clase pública los alumnos tomaban nota como si estuvieran en el aula”, agregó. 

“Íbamos a compartir la clase sin cortar la calle, en el hall y encontramos un oficial. Somos los mismos que fuimos reprimidos hace diez días con gas pimienta, esto sucede en el mismo contexto que el ingreso policial a la Universidad en Jujuy, no es donde tienen que estar, como docentes tenemos derecho a hacer actividades para expresar libremente nuestros reclamos”, dijo a este diario el maestro Zaldueno. “El Acosta tiene una historia de lucha, acá hay gente que ayunó en la carpa blanca y ahora está en la escuela itinerante, pero esto debe esclarecerse y exigimos que la ministra Soledad Acuña venga a escucharnos”, agregó.

Por su parte, el presidente del Centro de Estudiantes, Agustín Prieto, describió que cuando salía de la sala de profesores encontró al policía y le dijo que no podía estar armado adentro de un colegio. “Acá hay menores, bajo ningún motivo puede estar acá, retírese”, exigió Prieto. “Sentimos una enorme indignación, esto excede a los gremios es una cuestión de dignidad grupal y no podemos dejar que avance”, agregó.

La agrupación No Vamo a Calmarno del Acosta repudió el hecho “ya que bajo ningún motivo un policía puede entrar armado y sin autorización a una escuela, es un claro ejemplo de que la respuesta que nos da el gobierno a los reclamos de los docentes y estudiantes es persecución y represión”. 


Mataderos: secundarios cortan la avenida Alberdi contra las zonas liberadas de la policía

(Por Antonia Torrabruna. Prensa Obrera, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, viernes 21 de abril de 2017)- El lunes 17 en Mataderos una adolescente de 15 años sufrió un intento de secuestro mientras caminaba a su colegio cuando un hombre bajó del auto y le gritó que se subiera mientras se iba acercando cada vez más hacia ella. En ese momento pasó otro hombre y la chica, una ex alumna del Colegio Plácido Marín y miembro de la Agrupación Estudiantil 16 de Septiembre, aprovechó para correr y huir. No es el primer caso que se denuncia en el barrio. 


Según Malena Calabró, también miembro de la agrupación estudiantil y estudiante del Plácido Marín, “nos enteramos de estos casos a través de las redes sociales que describen intentos de secuestros similares en el último tiempo y, en algunos casos, coincide la descripción del vehículo implicado”. Por eso, junto a sus compañeros del Marín y padres convocaron a una movilización en la esquina de Alberdi y Murguiondo, tradicional centro de Mataderos, para cortar la calle y denunciar la zona liberada por la policía.

“La policía no da respuesta y es cómplice -dijo Malena a Prensa Obrera-. No se da por aludida y nos consta que la comisaría 42 se negó en un caso a tomar la denuncia”. Del corte participaron estudiantes de los colegios Irurtia, Cortázar y la Coordinadora de Estudiantes del Oeste (CEO), el Centro de Estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras (Cefyl), además de padres y vecinos.

Luego de cortar la calle, los manifestantes decidieron marchar a la comisaría 42, donde reclamaron el fin de las zonas liberadas, y realizaron una asamblea que decidió convocar a una nueva reunión el jueves 27 a las 18 en la plaza Santojiani y a un nuevo corte de calle en Murguiondo y Alberdi el viernes 28 a las 17. La lucha por el #NiUnaMenos, contra las redes de trata y contra la complicidad de la policía y sus zonas liberadas ha sido tomado por los estudiantes secundarios de Mataderos. Ese es el camino.