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domingo, 31 de enero de 2021
sábado, 30 de enero de 2021
Rechazo a la vuelta a clases presenciales en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
El Jefe de Gobierno
Porteño, Horacio Rodríguez Larreta, y la Ministra de Educación, Soledad Acuña,
anunciaron el retorno a las clases presenciales a partir del 17 de febrero en
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. El jefe de gobierno y la ministra de
educación explicaron que se realizará un inicio escalonado por grados y dijeron
que habrá testeos a docentes cada dos semanas.
Mariana Scayola,
Secretaria General de Ademys (Asociación
Docente de Enseñanza Media y Superior), comenta a este respecto que:
“Parece un anuncio de tipo propagandístico más que una situación real, y por el
otro lado lleno de vaguedades. El Gobierno
viene haciendo anuncios y declaraciones de manera general pero se niega
a discutir en detalle qué es lo que tienen pensado para la vuelta a una
presencialidad segura”.
Sobre la posibilidad
que docentes y estudiantes vuelvan a las aulas, Scayola reflexiona que “hay que
evaluar un posible escenario de modalidad mixta, donde haya momentos de
virtualidad y de presencialidad cuando se pueda. Pero que para lograr eso, se
necesitan recursos que el Gobierno de la Ciudad no ha garantizado durante el
año pasado, y se necesitan docentes para poder sostener esta posible modalidad
dual, porque un mismo docente no va a poder sostener las dos cosas”.
La Secretaria General
de Ademys, además, compara la propuesta que el gobierno porteño realizó en
octubre del año pasado con lo anunciado en las últimas horas en relación a las
“burbujas”: “Las burbujas fracasaron porque las familias no confiaron en este
plan que presentó el gobierno. Hoy el gobierno habla de burbujas de 20 a 30. En
realidad es una mentira el término “burbuja”, y además no garantiza que un
mismo docente no pueda estar en más de una burbuja. Realmente es un escenario
de mucho riesgo para ese docente como posible contagiador de los propios
estudiantes”.
“Hacen una falsa polarización entre los
docentes y la comunidad, una polarización que no existe porque somos los
primeros defensores de la presencialidad”, dice Scayola a la hora de
desentrañar el discurso de quienes acusan a sindicalistas docentes de no querer
volver a las aulas.
Por último, también
critica la política educativa llevada a cabo por el Ministro de Educación de la
Nación, Nicolás Trotta, debido a que “los distintos gobiernos están usando la
educación como terreno de disputa, todos hacen declaraciones a favor de la
presencialidad pero tampoco dieron precisiones de cómo se va a llevar
adelante”.
El audio del reportaje
realizado por FM La Tribu se puede escuchar acá.
viernes, 29 de enero de 2021
jueves, 28 de enero de 2021
Presentación en el Ministerio de Educación santafesino: no a la destitularización, respeto de la reparación histórica de CECLA (Centro de Capacitación Laboral)
El día lunes 18 de
enero nos hicimos presente en la sede regional del Ministerio de Educación para
presentar recursos legales contra la "destitularización" en CECLA
establecida por el gobernador Omar Perotti y el ministro Cantero, que va en
contra de los derechos adquiridos de los/as trabajadores/as quitando la ansiada
estabilidad laboral.
En el trascurso de la
segunda semana enero llegaron las notificaciones que informan la
"destitularización" a compañeros y compañeras de capacitación laboral
y formación profesional, que tras años de lucha y un concurso que llegó después
de 20 años (por lo cual fue de reparación histórica), lograron la titularidad a
pesar de tener edad jubilatoria.
Exigimos que se revoque
esta situación y se respete la reparación histórica de CECLA.
AMSAFE
(Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe), regional Rosario
miércoles, 27 de enero de 2021
“Exigimos al gobierno de la provincia de Santa Fe que cese con las medidas arbitrarias que atentan contra las y los docentes y la escuela pública”
El Gobierno de la provincia
de Santa Fe sigue vulnerando los derechos de las y los trabajadores de la
educación a la vez que no respeta los acuerdos paritarios.
Esta semana, en medio
del periodo de licencia anual, las y los docentes afectados/as por las
resoluciones que revocan concursos de titularización, están siendo
notificados/as formalmente de la decisión viendo, además, modificada su
situación de revista de titulares a interinos.
La Comisión Directiva
Provincial de AMSAFE hizo una presentación ante la justicia en el mes de
diciembre para que dejen sin efecto esas revocatorias.
Aun así, el gobierno
toma esta medida que atenta contra la estabilidad de docentes.
Desde AMSAFE (Asociación
del Magisterio de la provincia de Santa Fe)seguimos luchando por los derechos de los trabajadores y trabajadoras de la educación,
la carrera docente y los acuerdos paritarios.
martes, 26 de enero de 2021
Vuelta a clases: la escuela no es una guardería
(Ademys, Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior, Ciudad
Autónoma de Buenos, viernes 15 de enero de 2021)- En la reunión que mantuvimos
con funcionarios del Ministerio de Educación de la Ciudad en el día de hoy, el
gobierno ratificó que se está trabajando para llevar adelante una vuelta a la
presencialidad el 17 de febrero del total de la matrícula escolar durante todos
los días de la semana al menos 4 horas por día. No habrá comedores y se
seguiría con la modalidad de bolsones.
Esto significa que
todxs lxs estudiantes de todos los niveles y todos los docentes volverían a las
escuelas. No se está, en principio, planteando un sistema mixto de convivencia
de la virtualidad con la presencialidad, sino que cada docente conforme una
“burbuja”, con, por ejemplo, los 30 estudiantes de su curso.
Según manifestaron, el
Ministerio de Salud habilitará la circulación de lxs docentes de una burbuja a
otra, no solo en primaria sino también en secundaria, donde lxs docentes
estamos en contacto con cientos de estudiantes por día.
El Ministerio planteó
que se estarían desarrollando obras de infraestructura para garantizar circulación
manteniendo recomendaciones de los protocolos y que cada escuela deberá
resolver, en la semana del 8 al 16 de febrero cómo organizar los horarios de
entradas y salidas, recreos, espacios áulicos, protocolo de uso de baños con
horarios por curso, si hay que reducir la cantidad de horas de asistencia
presencial o cantidad de cursos por falta de espacios, etc. También plantearon
que se sugerirá la modalidad de clases con el docente al frente y distanciado
de lxs estudiantes, con tapabocas y máscara.
Desde Ademys planteamos
la imposibilidad objetiva de que en la mayoría de las escuelas se cumpla con el
distanciamiento necesario dentro de un aula si concurren todxs lxs estudiantes
y que la concurrencia de la totalidad de la matrícula implica una circulación
de 1 millón doscientas mil personas en la Ciudad, lo que incrementa muchísimo
el riesgo de contagios, sobre todo en el transporte público – el gobierno
planteó que no se pondrá transporte escolar. Tampoco serán obligatorios los
testeos a lxs docentes.
Por otra parte,
planteamos las dificultades en términos pedagógicos de resolver en una semana
varias de estas cuestiones.
Si bien se garantizó
que serán exentos de la obligatoriedad de asistir presencialmente lxs docentes
y no docentes que sean personas de riesgo (quienes deberán realizar nuevamente
el trámite), no estarán exentos del trabajo virtual y serán quienes asuman el
acompañamiento virtual de lxs estudiantes que no concurran presencialmente por
ser también personas de riesgo. Sólo se contratará a más docentes en el caso de
que fuera indispensable porque fueran, por ej, maestrx de grado y no si fuera
bibliotecarix. En el caso de que fuera un docente de una materia de secundaria,
no se contraría suplente, sino que se dictará virtualmente. Tampoco tendrá
vigencia la dispensa por hijxs menores de 14 años porque entienden que dada la
presencialidad, eso no será necesario.Tampoco contemplarán a quienes convivan
con personas de riesgo.
Del mismo modo
plantearon que estarían contratando personal auxiliar extra y cuadrillas
tercerizadas para tareas de limpieza, y que se triplicará la dotación de
elementos de higiene.
Por otra parte,
plantearon que no estará disponible en febrero la vacuna y que no pueden dar
certezas al respecto por depender del estado nacional.
Finalmente, plantearon
que todo esto estará eventualmente supeditado a la aprobación de la autoridad
sanitaria, que se están planteando distintos dispostivos para los distintos
escenarios, y que de no ser posible la presencialidad de la totalidad de la
matrícula y hubiera que reducir la cantidad de estudiantes que asisten se
priorizará la presencialidad de quienes tienen “menor autonomía”, inicial y
primaria. Es decir quienes no pueden cuidarse solos en casa. Se piensa más bien
en un escenario de cierres y aperturas, como ocurrió en otros países, con las
graves consecuencias que se están evidenciando.
Si las familias no
acordaran con mandar a sus hijxs a las escuelas, no hay definiciones con
respecto a la obligatoriedad.
Con respecto al reclamo
salarial, el gobierno manifestó que no va a tratarse el tema hasta febrero.
Desde Ademys sostuvimos
que, reconociendo la importancia de la presencialidad para el proceso de
enseñanza y aprendizaje, no vemos un escenario de vuelta a la presencialidad en
las condiciones en las que el gobierno lo plantea, que deberemos esperar a la
evolución de la situación sanitaria en febrero – el propio Rodríguez Larreta
admitió esta mañana que estamos en segunda ola-, y que de ser posible una
vuelta a la presencialidad requerimos obras de infraestructura serias, re
adecuación de espacios escolares, conectividad y equipos, elementos de higiene
y limpieza, etc. Todo esto podría realizarse si efectivamente la educación
fuera una prioridad y se le destinarán los recursos necesarios.
Desde Ademys, volvemos
a maniestar nuestro repudio al desdoblamiento de la reunión citada en una clara
maniobra que pretendió dividir las voces de las representaciones docentes que
nos oponemos a las políticas del gobierno.
Cuando regresemos en
febrero, evaluaremos la situación, convocaremos a asambleas abiertas y
resolveremos colectiva y democráticamente las acciones a seguir poniendo como
prioridad la salud de les estudiantes, sus familias y del conjunto de lxs
trabajadores de la educación.
La escuela no es una
guardería
La prioridad debe ser
la salud de la comunidad educativa y del conjunto de la población
lunes, 25 de enero de 2021
“Otra vez nos robaron parte del aguinaldo…”
Está claro que Perotti,
Agosto y Cantero mantienen sus políticas de ajuste y a ellos poco les preocupa
el salario docente.
Ya terminando enero
cobramos en complementaria parte del salario de diciembre y del aguinaldo…
¡pero vuelve a faltar una parte del aguinaldo!
En forma insólita se
vuelve a repetir un “error”: el código 458, el que lleva el monto más
importante del aumento otorgado en diciembre y cobrado ahora, no es tenido en
cuenta en la liquidación de la diferencia del aguinaldo. Así esta diferencia
termina siendo inferior a la mitad de la suma que correspondía.
Exigimos el pago
inmediato de la suma adeudada.
Reclamamos el inmediato
paso al básico del código 458 y de todas las cifras no remunerativas.
AMSAFE
(Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe), regional Rosario
domingo, 24 de enero de 2021
sábado, 23 de enero de 2021
Ctera anunció que sus docentes no concurrirán a las escuelas en el inicio del ciclo lectivo en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Así lo confirmó
Angélica Graciano, la secretaria general de Ute, el principal sindicato docente
en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. “Si quieren empezar las clases el 17 de
febrero, vamos a hacer retención de servicios. No vamos a concurrir al lugar de
trabajo”, dijo a El Destape Radio.
La dirigente gremial
planteó que en diciembre del año pasado se podía vislumbrar un panorama más
alentador respecto al regreso a las aulas, pero que el rebrote de casos no
permite la apertura educativa. “En el mes de diciembre la situación sanitaria
estaba más o menos controlada, pero ahora está muy descontrolada. Mantener una
fecha a como dé lugar denota que no tienen un interés en la educación pública”,
advirtió.
El anuncio de Ute se
suma a la amenaza de paro que Ademys lanzó ayer después del anuncio del jefe de
Gobierno Horacio Rodríguez Larreta. En la Ciudad Autónoma de Buenos Aires hay
17 sindicatos docentes. Hasta el momento Ute y Ademys son los únicos gremios
que rechazan el regreso a las aulas. El resto de las organizaciones, si bien
muestran reparos, no se pronunciaron en contra de la apertura.
Graciano volvió a atar
el regreso a las aulas a la campaña de vacunación de los docentes. “Si va a
haber un plan de vacunas, adaptemos el inicio de clases a la vacunación.
Primero se partidizó la vacuna y ahora es la partidización de las escuelas. Es
muy arriesgado el planteo que se está haciendo”, señaló.
Más allá de las medidas
de fuerza, las clases comenzarán en la Ciudad y la ministra de Educación,
Soledad Acuña, adelantó que descontarán los días a los docentes que no
concurran a su lugar de trabajo. Los acatamientos a los paros suelen ser
dispares. De hecho, el 60% de los maestros porteños no está afiliado a ningún
sindicato.
Ayer por la mañana,
Larreta anunció el regreso de las clases presenciales, con un mínimo de 4 horas
por día de presencialidad para todos los alumnos porteños. El regreso será
escalonado. El 17 de febrero iniciarán cuatro grupos de estudiantes: los chicos
de los jardines maternales, el nivel inicial, primer ciclo de primaria
(primero, segundo y tercer grado) y primer ciclo de secundaria (primero y
segundo año).
Luego, el 22 de febrero
se sumará el resto de los alumnos de la primaria y una semana después, el 1 de
marzo, será el turno de todo el nivel secundario.
La titular de Ute-Ctera
apuntó contra la idea oficial de que las burbujas ahora pasen a ser los cursos
enteros, con docentes que trabajan en distintas aulas. “Un docente secundario
tiene cinco escuelas. Y no puede ir en bicicleta de escuela en escuela. Son
palabras que suenan muy bien, pero caen al vacío. No tienen un arraigo en la
realidad de cómo organizar un establecimiento educativo”, planteó.
viernes, 22 de enero de 2021
Nuevo atropello a lxs docentes porteños
La semana pasada, dando
una nueva muestra de desconocimiento del sistema educativo, la subsecretaria de
Carrera Docente del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos
Aires (CABA) informa a las áreas que antes del 4 de febrero deben cumplimentar
las instancias administrativas para la cobertura de cargos en el primer acto
público del presente año.
En una incomprensible y
obstinada carrera por utilizar la educación como marketing político en un año
electoral, Acuña altera con esta comunicación las fechas de la agenda educativa
que ella misma modificó unilateralmente y en la cual los docentes debemos
reincorporarnos a la actividad el lunes 8 de febrero.
Seguimos exigiendo al
Gobierno de la Ciudad que retroceda en esta posición que va a poner en riesgo
la salud de estudiantes y docentes y garantice computadoras y conectividad.
jueves, 21 de enero de 2021
“En medio del rebrote, Horacio Rodríguez Larreta y Soledad Acuña proponen una escuela que niega la pandemia”
En la reunión que
acabamos de mantener con funcionarios del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires el gobierno ratificó que se esta trabajando para llevar adelante una vuelta a
la presencialidad el 17 de febrero del total de la matrícula escolar durante
todos los días de la semana al menos 4 horas por día.
No habrá comedores y se
seguiría con la modalidad de bolsones.
⚠️ Esto significa que
todxs lxs estudiantes de todos los niveles y todos los docentes volverían a las
escuelas. No se está, en principio, planteando un sistema mixto de convivencia
de la virtualidad con la presencialidad, sino que cada docente conforme una
"burbuja", con, por ejemplo, los 30 estudiantes de su curso.
😷 Según
manifestaron, el Ministerio de Salud habilitará la circulación de lxs docentes
de una burbuja a otra, no solo en primaria sino también en secundaria, donde
lxs docentes estamos en contacto con cientos de estudiantes por día.
El plan del gobierno en
pleno rebrote es prácticamente volver a la escuela pre pandemia.
✖ Desde Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior) planteamos
la imposibilidad objetiva de que en la mayoría de las escuelas se cumpla con el
distanciamiento necesario dentro de un aula si concurren todxs lxs estudiantes
y que la concurrencia de la totalidad de la matrícula implica una circulación
de 1 millón doscientas mil personas en la Ciudad, lo que incrementa muchísimo
el riesgo de contagios, sobre todo en el transporte público - el gobierno
planteó que no se pondrá transporte escolar. Tampoco serán obligatorios los
testeos a lxs docentes.
Por otra parte,
planteamos las dificultades en términos pedagógicos de resolver en una semana
varias de estas cuestiones.
Con respecto al reclamo
salarial, el gobierno manifestó que no va a tratarse el tema hasta febrero.
✖ Desde Ademys sostuvimos que, reconociendo la
importancia de la presencialidad para el proceso de enseñanza y aprendizaje, no
vemos un escenario de vuelta a la presencialidad en las condiciones en las que
el gobierno lo plantea, que deberemos esperar a la evolución de la situación
sanitaria en febrero - el propio Rodríguez Larreta admitió esta mañana que
estamos en segunda ola-, y que de ser posible una vuelta a la presencialidad
requerimos obras de infraestructura serias, re adecuación de espacios
escolares, conectividad y equipos, elementos de higiene y limpieza, etc. Todo
esto podría realizarse si efectivamente la educación fuera una prioridad y se
le destinarán los recursos necesarios.
Cuando regresemos en
febrero, evaluaremos la situación, convocaremos a asambleas abiertas y
resolveremos colectiva y democráticamente las acciones a seguir poniendo como
prioridad la salud de les estudiantes, sus familias y del conjunto de lxs
trabajadores de la educación.
miércoles, 20 de enero de 2021
Los gremios docentes rechazan volver a las aulas sin garantías sanitarias, pese a la planificación que elabora el gobierno nacional
En la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires, Mariana Scayola, secretaria general del gremio Ademys, remarcó las
prevenciones: "Vemos muy difícil una vuelta a la presencialidad. En el
marco del aumento de la curva de contagios, el Gobierno tiene una política de
convivencia con el virus, pero no están garantizando las condiciones sanitarias
para esa presencialidad".
Del otro lado de la
avenida General Paz, María Laura Torre, secretaria general adjunta del Suteba,
gremio liderado por Roberto Baradel, indicó: "Lo primero es el cuidado
solidario y colectivo de todos los bonaerenses. Hoy, cuando se habla de
presencialidad, no la podemos imaginar de la misma manera que antes porque
tampoco es igual en el resto de las situaciones".
En medio de las
recorridas de Trotta por las provincias y los reparos de los gremios docentes,
el expresidente Mauricio Macri cuestionó al Gobierno por su política educativa
en medio de la pandemia (ver aparte). Recibió una dura respuesta a través de un
comunicado de la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera), con las
firmas de Sonia Alesso, secretaria general, y Baradel, su adjunto.
"¡No tienen
vergüenza!", señalaron, en alusión a Macri y su gobierno. Pero, en el
marco de esa reacción, convalidaron las preocupaciones ante el repunte de
casos. "Esos personajes parece que no se informaron sobre un segundo brote
en Europa, sobre el aumento de casos de Covid-19 en niños y jóvenes",
señalaron, para completar: "En estos tiempos de pandemia, las condiciones
de salud, el cumplimiento irrestricto de los protocolos y las condiciones de
higiene y salubridad en las escuelas deben ser una prioridad para el regreso a
la presencialidad".
El mensaje final es aún
más determinante: "No podemos permitir que se juegue con la salud, con la
vida de la comunidad educativa".
En los últimos días,
Trotta recordó que la decisión de la modalidad con la que regresarán las clases
es una prerrogativa de las provincias. Sobre ese punto, Romero planteó que
"se va a producir una profunda grieta" entre los distintos distritos,
donde lo político se cruzará con lo sanitario. Además, advirtió: "Hoy
tenemos un sistema educativo quebrado: en cada provincia se pagan distintos
salarios y los contenidos también varían de una a otra. Ahora se va a
resquebrajar más y se van a formar distintos jóvenes según la región, lo que
podría traer consecuencias muy serias".
Scayola apuntó contra
el ministerio y criticó las libertades otorgadas a las jurisdicciones:
"Nos parece que el ministro Trotta vuelve a desresponsabilizarse al decir
que cada provincia va a hacer lo que le parezca. Antes había dicho que el
criterio para la presencialidad iba a ser el semáforo epidemiológico, pero se
desdijo. Si tuviéramos eso en cuenta, no estaríamos por volver".
Cuando fue consultado,
Trotta evitó la confrontación y relativizó que los planteos sean definitivos:
"Vamos a seguir dialogando. Las distintas organizaciones sindicales
tuvieron voluntad en 2020, tenemos que continuar trabajando".
"Para febrero se
tiene que discutir si el plan jurisdiccional se cumple. Contiene ocho
protocolos, abarca desde la infraestructura escolar hasta la cantidad de niños
por aula y cómo se desarrolla esto en la pandemia", explicó Torre, quien
prefirió no anticipar escenarios.
Desde un comienzo,
Trotta aclaró que "el inicio de clases no está asociado a la vacuna, pero
la vacuna fortalece". De todos modos, algunos dirigentes gremiales
vinculan la presencialidad directamente con la vacunación de los docentes.
"Señalar como
resuelto algo sin que haya una evidencia concreta de que se vaya a cumplir en
el corto plazo no colabora. La vacunación de los docentes no garantiza nuestra
salud ni la de los estudiantes", dijo Scayola.
martes, 19 de enero de 2021
Planteo de la UTE (Unión de los Trabajadores de la Educación) en la reunión con el gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (GCBA)
La UTE entregó una nota
con el planteo de nuestra organización con respecto al regreso a las clases
presenciales.
El aumento de contagios
en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y la falta de espacios adecuados en los edificios
escolares para el desarrollo de actividades sin descuidar la salud hacen que no
estén dadas las condiciones epidemiológicas ni de infraestructura para el
retorno a las clases presenciales el 17 de febrero.
Tal como venimos
advirtiendo, los edificios escolares están en las mismas condiciones que
estaban el 16 de marzo de 2020. Durante todo el año 2020 el Gobierno de la
Ciudad no invirtió un solo peso en la puesta a punto de la infraestructura
escolar ni construyó ningún nuevo espacio que pudiera servir para sostener la
presencialidad sin poner en riesgo a estudiantes, familias y docentes.
El ascenso de la curva
de contagios y el porcentaje de positividad registrados en los últimos días
indica que la Ciudad está en un momento de alta circulación del virus.
Desde la Unión de
Trabajadores de la Educación proponemos establecer un índice para la apertura
de los edificios escolares y la presencialidad similar al utilizado por el CDC
en Estados Unidos, que plantea una escala en base a tres puntos principales para
entender el grado de circulación del virus: la cantidad de contagios diarios en
un promedio de 14 días, el porcentaje de positividad y movimiento de la curva
en ese mismo lapso.
La propuesta implica
calificar como Rojo, de ALTO RIESGO, cuando hubiera 200 casos cada 100 mil
habitantes cada 14 días y/o una positividad mayor al 10 por ciento. El
siguiente escalón, Amarillo de RIESGO MODERADO implica 50-200 casos cada 100
mil habitantes cada 14 días y una positividad de entre el 8 y el 10 por ciento
de casos. El color Verde, de BAJO RIESGO, cuando hubiera menos de 50 casos cada
100 mil habitantes cada 14 días y una positividad menor al 8 por ciento.
Este índice consensuado
puede permitir elaborar la implementación de estrategias responsables
tendientes al cuidado de la salud de la población, sumado a pautas certeras y
claras para la circulación de los docentes y estudiantes.
También reclamamos la
implementación de un esquema de vacunación para el personal docente y no
docente y la creación de los cargos necesarios para sostener probables esquemas
mixtos, así como también continuamos exigiendo conectividad y computadoras para
los y las estudiantes.
lunes, 18 de enero de 2021
El gobierno no recibió a Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior) en la reunión con los sindicatos docentes
En una clara maniobra
para dividir las voces de la docencia que nos oponemos a las políticas del
gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el Ministerio de Educación denegaron
el ingreso a la reunión de las representantes de Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior).
Esto es una muestra más
de una política de ataque a nuestro sindicato, de persecución, y de intento de
silenciar las demandas de la docencia y la comunidad educativa.
domingo, 17 de enero de 2021
Reunión en el Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA)
Para sorpresa de lxs
presentes lxs funcionarios de la cartera educativa no presentaron ninguna
propuesta concreta acerca de cómo tiene planeado llevar adelante esta situación
en un momento donde el número de casos asciende de manera alarmante.
Frente a las múltiples
preguntas de lxs representantes de lxs trabajadorxs solo pudieron exponer
“títulos” de diferentes posibilidades sin ningún tipo de especificidad como una
presencialidad de 50 y 50, la transformación de las jornadas completas en
simples y la eliminación del comedor escolar.
Se confirmó que la
vacunación a lxs docentes va a iniciar por las personas de riesgo pero que aún
no cuentan con las dosis.
No pudieron dar
respuestas acerca de la adecuación en términos de infraestructura de los
edificios escolares y solo se limitaron a informar que están trabajando para
garantizar los elementos de protección y los kits de limpieza y en aumentar la
cantidad de auxiliares en forma tercerizada.
Durante el desarrollo
de la reunión no pudieron precisar si la supuesta presencialidad se va a
realizar con la mitad del grado, si va a ser por burbujas, si van a escalonar
las entradas, salidas y recreos.
Desde UTE (Unión de los Trabajadores de la Educación)
entregamos una nota donde planteamos un sistema de semáforo sanitario para
garantizar la salud de lxs estudiantes, sus familias y lxs docentes.
Continuamos, además, exigiendo computadoras y conectividad para la totalidad de
lxs alumnxs y la urgente convocatoria a mesa salarial.
sábado, 16 de enero de 2021
¡Mesa salarial YA!
Cuando Horacio
Rodriguez Larreta y Soledad Acuña comenzaron su mandato como Jefe de Gobierno y
Ministra de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) el salario
de una maestra de jornada completa estaba un 15% arriba de la Canasta Básica
Total calculada por el IPCBA (Índice de Precios al Consumidor) de la Capital
Federal.
Un año después de
finalizar su primer mandato como Jefe de Gobierno, ese mismo salario está 10%
por debajo de esa misma canasta calculada por el IPCBA.
Esto sumado al
presupuesto educativo más bajo de la historia de la CABA, es una clara muestra
del desprecio que tienen Larreta y Acuña
por la Educación Pública y lxs trabajadores.
Desde UTE (Unión de los
Trabajadores de la Educación) reclamamos la inmediata convocatoria a la Mesa
Salarial.
viernes, 15 de enero de 2021
“El ministro Trotta quiere quedar bien con todos y no salir mal parado en una tapa de Clarín”
En declaraciones
radiales, el Secretario General de UDOCBA
(Unión de los Docentes de la provincia de Buenos Aires), Miguel Díaz,
cuestionó las afirmaciones del Ministro de Educación de la Nación, Nicolás
Trotta, quien adelantó que las políticas restrictivas para controlar rebrote
de Covid no afectarán el inicio de las clases presenciales.
El titular de esa
cartera dijo esta mañana que la presencialidad es “ordenadora del sistema
educativo” y aunque señaló la importancia de la vacunación en docentes,
adelantó que “no será un requisito” para el inicio del ciclo lectivo.
“Yo me pregunto como
ciudadano por qué el ministro Trotta actúa por fuera del marco de lo que indica
el presidente o el gobernador bonaerense. Porque decir esto de que las
políticas restrictivas no afectan las clases es no tener idea de cómo se
desarrollan las actividades y qué efectos producen”, manifestó Díaz.
Y agregó: “El gobierno
dice que hay que evitar la circulación, la aglomeración, el acercamiento, las
juntadas… ¿entonces qué pasa en las escuelas? Trotta parece el ministro de Mauricio
Macri, no de Alberto Fernández. No tiene ni idea de lo que pasa en las aulas,
ni piensa en eso”.
“¿Estará acordado lo
que dice Trotta? Eso sería gravísimo. Yo creo que no, que quiere quedar bien
con todos/as: con el Jefe de Gobierno de Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA),
con Soledad Acuña, no salir mal parado en una tapa de Clarín. Si hay miedos no
se pueden hacer cosas”, señaló Díaz.
El dirigente hizo hincapié
en los preparativos para la vuelta a las clases presenciales. “La pregunta es
cómo se adecúan los edificios escolares, durante años no hubo inversión. Porque
una cosa es reparar las aulas, arreglar puertas, goteras, ventanas sin vidrios,
y otra cosa es el tema de las dimensiones de las aulas. La media de tamaño,
según afirman algunos funcionarios, es de 5 x 5. Yo que tengo experiencia de 40
años en las escuelas de la provincia de Buenos Aires te digo que es 4 x 5, es
decir 20 metros cuadrados. Hay que ver cómo acomodar qué cantidad de chicos/as
para respetar el distanciamiento”.
Consultado acerca de
cuándo estima que será el regreso a las aulas, el Secretario General de UDOCBA
manifestó: “Van a empezar a reincorporar a los alumnos y alumnas que están más
rezagados/as. A fin de marzo si hay una vacunación masiva, si no hay boicoteos,
se va a empezar a cumplir con el inicio de clases presenciales para grupos
reducidos y para el conjunto del alumnado para fin de mayo, principios de
junio”.
jueves, 14 de enero de 2021
Ante la reapertura de la causa judicial por el asesinato del Maestro Carlos Fuentealba "exigimos que se promueva una investigación seria y que se condene a todos los responsables del crimen"
Carlos Fuentealba fue
asesinado el 4 de abril de 2007 durante un operativo represivo ejecutado por la
Policía de Neuquén. Gracias a la lucha docente, el martes 8 de julio de 2008, la
Cámara Criminal Primera de Neuquén condenó a prisión perpetua al policía Darío
Poblete, sentencia que se conoció como Fuentealba I. Pero Poblete no fue el
único responsable del crimen. Sin embargo, la justicia de Neuquén había
declarado extinguida la acción penal y sobreseído a todos los imputados en el
año 2016.
Luego de que la Corte
Suprema de Justicia de la Nación (CSJN) ordenara al máximo Tribunal de Neuquén
dictar una nueva sentencia en la Causa Fuentealba II, en agosto de 2019 la sala
penal del TSJ de la provincia resolvió que el plazo de la investigación por las
responsabilidades de todos los implicados en el asesinato de Carlos Fuentealba,
no estaba vencido.
Ante la presentación
del recurso de queja ante la CSJN, se hizo lugar al pedido de la querella luego
de tres años. Esto fue posible por la insistencia de la querella en el intento
de llegar a la verdad y condenar a todos los responsables del cobarde
asesinato.
Durante todos estos
años, desde SUTEBA (Sindicato Unificado de los Trabajadores de la Educación de
la provincia de Buenos Aires), en el marco de la lucha llevada adelante por la
CTERA (Confederación
de los Trabajadores de la Educación de la República Argentina), acompañamos a
ATEN (Asociación de los Trabajadores de la Educación de la provincia de Neuquén)
y a la compañera Sandra Rodríguez, estuvimos en cada instancia judicial, y
también en las calles, exigiendo Justicia Completa.
Nuestra lucha
continuará hasta que el último de los responsables del brutal asesinato sea
condenado.
Carlos Fuentealba,
¡Presente! ¡Ahora y siempre!
#JusticiaCompleta
miércoles, 13 de enero de 2021
"Que el gobierno de Mendoza cese inmediatamente con sus prácticas desleales"
Desde el SUTE (Sindicato Unificado de los
Trabajadores de la Educación de la provincia de Mendoza) emplazamos al
gobierno a cesar inmediatamente con sus prácticas desleales. A través de los
medios, difunden cómo recibieron en Casa de Gobierno a entidades gremiales y
movimientos de escasa representación en las base y sin representación legal en
el sector. Esto es un evidente incumplimiento de la orden judicial de negociar
colectivamente.
Como hemos denunciado
en numerosas ocasiones, las operaciones mediáticas del gobierno buscan la
división entre trabajadores/as. Siguen amenazando con dar aumento por decreto
pero dejando fuera las cifras en negro por no “haber aceptado”. Siguen sin
reconocer un solo peso de recomposición salarial donde nuestros salarios se
vieron recortados ante una inflación que superó el 30%. Está claro que el
gobierno solo conoce el diálogo en la lengua del maltrato, la imposición y el
castigo.
Exigimos que se reabra
la paritaria cerrada unilateralmente por el gobierno, que se siente a dialogar
en los ámbitos democráticos que existen y no a través de declaraciones
extorsivas en los medios.
Seguimos adelante con
el plan de lucha: sin paritarias y sin salario digno, no hay inicio 2021.
martes, 12 de enero de 2021
“Que también se pague a los jubiladxs la suma fija propuesta por el gobierno provincial sólo para lxs docentes en actividad”
El martes 5 de enero
nuestros Consejeros Gremiales del ISSN convocaron a los medios de la región a
una conferencia de prensa para exigir al gobierno de la provincia el pago a
nuestrxs compañerxs jubiladxs de la suma fija propuesta por el gobierno sólo
para lxs docentes en actividad.
Desde ATEN (Asociación de los Trabajadores de la
Educación de la provincia de Neuquén), seccional Capital, acompañamos esta
actividad junto a otras organizaciones sindicales de trabajadorxs del estado, y
a la CD de aten provincial, en la cual se hizo entrega de una nota donde se
plantea el reclamo por el pago de la suma fija de $20.000 propuesta por el
gobierno en la última mesa de negociación.
José Luis Savanco,
representante de lxs compañerxs pasivxs en el ISSN, fue recibido por
funcionarios provinciales a quienes se extendió la nota.
Se trata de un reclamo
por demás justo, ya que la situación económica también afectó gravemente el
haber de nuestrxs compañerxs jubiladxs, con una sustancial pérdida de su poder
adquisitivo.
#SeguimosEnLaLucha
#atencapital
lunes, 11 de enero de 2021
Hostigamiento y amenaza de despidos en el Programa Inscripción en Línea
Una vez más, los
contratos precarios y el maltrato laboral que caracterizan a la gestión de Horacio
Rodríguez Larreta tienen lugar en el Ministerio de Educación porteño. En el
programa “Inscripción en Línea” que se encuentra bajo la órbita de la
“Subsecretaría de Tecnología Educativa y Sustentabilidad” que dirige Santiago
Andrés, vienen registrándose denuncias de trabajadorxs que exponen las muchas
irregularidades contractuales y maltrato laboral: lxs más de 70 empleadxs que
conforman el plantel regular del programa poseen contratos anuales, cuya copia
el Gobierno de la Ciudad retiene y a la que les niega acceso. El ocultamiento
del contenido de dichos contratos, ejecutado desde el área de Recursos Humanos
que coordina Agustina Tabbi, impide el legítimo ejercicio de defensa de los
derechos de lxs trabajadorxs. A su vez, la renovación de éstos durante años
manteniendo a lxs empleadxs que trabajan allí de manera ininterrumpida siempre
en el rubro “transitorios” implica una forma de precarización que trata de
encubrir una relación laboral de dependencia. Como corolario, a muchxs
trabajadorxs del programa que se mostraron interesadxs por sindicalizarse, se
lxs presionó para impedir que lo hicieran.
A estas condiciones de
precarización estructurales, se le suman situaciones de hostigamiento por parte
de la coordinación general del programa: supuestos “llamados de atención” a lxs
trabajadorxs, efectuados sin derecho a realizar su debido descargo y, en este
momento del año, amenazas de no renovación de contrato.
Desde ADEMYS (Asociación Docente de Enseñanza
Media y Superior de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires), llamamos a lxs
trabajadorxs a organizarse en dicho sector. Instamos a lxs funcionarixs del
área a que cese el hostigamiento y las amenazas de despido para quienes han
definido organizarse sindicalmente. Es urgente la regularización de lxs
contratadxs y su pase a planta.
domingo, 10 de enero de 2021
Repudio a la aprobación de un nuevo ajuste a las jubilaciones
Sobre el final del año
pasado, el 29 de diciembre, repudiamos el debate y la aprobación de un nuevo
ajuste a las jubilaciones en Diputados. Un proyecto que desindexa los haberes
profundizando su deterioro frente a la inflación, modifica el índice sobre la
base de los aumentos salariales (los ajustes como el del 7% a estatales y
docentes universitarixs y preuniversitarixs) con un tope máximo anual y la
recaudación del Anses (vaciada por la reducción de aportes patronales y por el
destino de los fondos para cubrir el déficit fiscal).
Pero, sobre todo, profundiza
la tendencia a desenganchar los haberes jubilatorios del salario de lxs
trabajadorxs activxs, esto significa destrozar una conquista histórica del
movimiento obrero.
En diciembre de 2017,
la AGD (Asociación Gremial Docente de la
Universidad de Buenos Aires) se movilizaba junto con sindicatos,
organizaciones sociales y políticas para enfrentar el proyecto de reforma
jubilatoria del macrismo. Tres años después, asistimos a un nuevo ajuste y a la
completa subordinación del Gobierno a uno de los condicionamientos clave del
FMI y del capital financiero.
La Asamblea de AGD se
pronunció por la necesidad de preparar un plan de acción para el próximo año en
defensa de nuestros salarios deteriorados por la inflación y las paritarias de
ajuste. También, en defensa de las jubilaciones y del régimen que conquistamos
en 2014.
Por la indexación de
las jubilaciones y por el 82% móvil para todxs.
Aquí reproducimos la
intervención de Ileana Celotto, secretaria general de AGD UBA, en una
conferencia de prensa en la que intervinieron otras compañeras, dirigentes de
sindicatos clasistas y combativos.
sábado, 9 de enero de 2021
La iglesia católica argentina justifica los femicidios
Hace algunos días,
luego de que la interrupción voluntaria del embarazo se convirtiera en ley, se
conocieron publicaciones en las redes sociales del sacerdote sanjuanino Rodrigo
Robles, cuyo contenido daba cuenta de una enorme aversión hacia el colectivo
femenino. «Quien siembra la muerte, engendra y cosecha muerte, no se quejen de
los femicidios, la naturaleza es sabia, felicidades a los que apoyan la muerte
de inocentes», escribió sin tapujos, haciendo referencia a la legalización del
aborto.
El mensaje fue
replicado por el cura de La Rioja, Nicolás Vilches, y contó con el silencio
cómplice de toda la jerarquía eclesiástica. La Conferencia Episcopal, que no
demoró en pronosticar una “mayor división entre los argentinos” a partir de la
votación en el Senado, habilita sin miramientos todo tipo de agravios por parte
su propia curia hacia la marea verde.
Como vemos, la
misoginia no deriva de un exabrupto puntual proveniente de algún miembro
particular de la iglesia, sino que forma parte constitutiva de las
instituciones religiosas, quienes la promueven en todos los ámbitos en pos de
perpetuar un papel subordinado reservado para las mujeres, y de esta forma,
colaborar en sostener uno de los pilares sobre los que se apoya la explotación
hacia las mayorías.
La justificación lisa y
llana de los femicidios tampoco suscitó repudio alguno por parte de ningún funcionario
gubernamental. El gobernador provincial, Sergio Uñac, es un antiderechos de
larga data; y por su parte, el “primer feminista” Alberto Fernández, se postra
permanentemente frente al clero, ya que necesita de sus servicios para
garantizar la “paz social” en el medio del ataque profundo hacia los sectores
populares que viene protagonizando.
El Estado, responsable
de que en el 2020 se hayan perpetrado 298 femicidios -a razón de uno cada 29
horas- es también el que solventa con fondos públicos a estas “usinas de la
reacción”. En San Juan, los subsidios estatales a la Iglesia Católica abarcan
el sueldo del Obispo y de 32 seminaristas, el sostenimiento de 18 parroquias de
frontera, 39 colegios confesionales, y 150 instituciones laicales ligadas a la
iglesia, entre las que se encuentran comedores populares, Hogares de Belén,
Cáritas, etc. (Diario de Cuyo, 19 de
diciembre).
El artículo completo de
Sofía Yalj Harteker puede leerse aquí.
viernes, 8 de enero de 2021
jueves, 7 de enero de 2021
Los gremios docentes lanzan advertencias y ya peligra el inicio de clases 2021
(Por María José
Lucesole y Bárbara Epsztein, La Nación,
Ciudad Autónoma de Buenos Aires, lunes 4 de enero de 2021)- Los gremios
docentes de la ciudad de Buenos Aires advierten que si no están dadas las
condiciones sanitarias y epidemiológicas no van a acompañar el regreso a las
clases presenciales, previsto por el Ministerio de Educación porteño para el 17
de febrero.
"Si las
condiciones no están dadas, no vamos a acompañar. Lo venimos diciendo desde un
principio a nivel nacional. Hoy la situación está cambiando y es esencial que
el gobierno de la Ciudad garantice las condiciones para la presencialidad:
insumos, máscaras, alcohol en gel, y docentes auxiliares", dijo Norberto
Cabanas, secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA) seccional
Capital.
Si bien el ministro de
Educación de la Nación, Nicolás Trotta, expresó que "el inicio de clases
no está asociado a la vacuna, pero la vacuna fortalece", algunos gremios
docentes vinculan la presencialidad con la eventual inmunidad de los docentes,
en un escenario difícil de proyectar por las dudas que rodean la provisión de
dosis.
Eduardo López,
secretario adjunto de la Unión de Trabajadores de la Educación (UTE) y
dirigente de Ctera, también asoció el inicio de las clases con las vacunas.
"Si los maestros van a estar vacunados, el riesgo de contagio es muy bajo.
El hecho de que el personal docente y no docente sea considerado esencial y se
vaya a vacunar hace que los riesgos que tengan sean bajos", dijo.
Las escuelas van a
estar abiertas desde el 8 de febrero para que los directivos y los docentes
prepararen lo necesario para recibir a los estudiantes, aseguraron fuentes del
ministerio de Educación de la ciudad. Sin embargo, Mariana Scayola, la
secretaria general del gremio Ademys, anticipó: "En esa misma semana
decidiremos en asamblea cuál es la situación, para priorizar la salud de los
estudiantes y los docentes. La docencia decidirá cómo se vuelve en
febrero".
En el marco de un
aumento de casos de coronavirus Covid-19 en el Área Metropolitana de Buenos Aires
(AMBA), los gremios docentes manifestaron que, como la situación epidemiológica
actual es compleja, se dificulta evaluar qué puede suceder en febrero para que
las condiciones permitan comenzar las clases de forma presencial.
"El gobierno se ha
venido manejando como si fuéramos a encontrarnos mágicamente con un escenario
de normalidad. Eso generó expectativas en la vacunación, pero estamos lejos de
una situación que pueda resolverse para febrero con ella", argumentó la
secretaria general de Ademys.
A lo largo del año
pasado, el gobierno porteño encabezó los intentos por reabrir las aulas.
Si bien en la Ciudad de
Buenos Aires sostuvieron que "se está llevando a cabo un proceso
participativo para debatir los detalles del ciclo lectivo 2021 a través de
reuniones con padres, alumnos, docentes, gremios, especialistas", los
gremios consultados dijeron no haber participado de esos encuentros con el
Ministerio.
Por su parte, el ciclo
lectivo en la provincia de Buenos Aires está previsto que comience el 1° de
marzo y con modalidad presencial, siempre que lo permita la situación
epidemiológica de cada municipio. "Seguramente haya un esquema bimodal que
combine encuentros presenciales y no presenciales", informaron desde la Dirección
General de Cultura y Educación, que encabeza Agustina Vila.
"Desde octubre
estamos aplicando en la provincia un plan jurisdiccional para el regreso seguro
a clases presenciales", agregaron, para completar: "Las clases
presenciales ya se implementaron en 26 distritos que están en bajo riesgo
epidemiológico y al terminar el ciclo lectivo estaban habilitados en todos los
distritos de la provincia los actos de egreso y las actividades de
revinculación".
Sin embargo, los
gremios docentes de la provincia advierten que, por el momento, el gobierno de
Axel Kicillof no los convocó para empezar a definir cuáles serán estas condiciones
seguras y saludables.
Los gremios se preparan
para comenzar con los distintos esquemas que se elaboraron a fin de 2020,
"según la situación epidemiológica garantizando las condiciones que indica
el protocolo jurisdiccional". Así lo informó la titular de la Federación
de Educadores Bonaerenses (FEB), Mirta Petrocini.
"Nosotros estamos
dispuestos a la presencialidad. Y eso esperamos. Pero en condiciones seguras y
saludables", indicaron desde el Sindicato Argentino de Docentes Privados
(Sadop).
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