"¡Basta de ajuste!", exigen los maestros de Santiago del Estero

 

“Rechazamos categóricamente la restitución del impuesto a las ganancias aplicado a los salarios”

La Secretaria General de CONADU Histórica, afirmó que se trata de una medida confiscatoria que esconde una rebaja salarial. Volvió a ratificar el repudio a la aprobación de la Ley Bases que restituyó el impuesto al salario de los trabajadores y agregó que desde la federación -junto a otros gremios- analizan los términos para una presentación judicial.

La Secretaria General de CONADU Histórica, Francisca Staiti rechazó categóricamente la restitución del impuesto a las ganancias que el gobierno oficializó este martes 23 de julio. En declaraciones a la prensa, enfatizó que “este impuesto que impactará sobre nuestro bolsillo el próximo mes, es confiscatorio y esconde una rebaja salarial”; a la vez que remarcó que “lo rechazamos igual que lo hemos hecho a lo largo de estos años con todos los gobiernos de turno, elevando la voz y diciendo que el salario no es ganancia”.

La referente de la federación de docentes de Universidades Nacionales agregó que esto se suma al rechazo a la aprobación de la ley base y el paquete fiscal por parte del Congreso de la Nación: “sin olvidar la delegación de poderes legislativos hacia el Ejecutivo o el ataque o la afectación directa a la soberanía nacional; la ley bases incluye la restitución de este impuesto al trabajo que después de años de lucha habíamos logrado a fines del 2023 que el Congreso votara la suspensión sobre la cuarta categoría que hoy vuelve a restituirse lo que significa una quita salarial en este contexto en el que nos encontramos”.

Finalmente, se refirió a los planteos judiciales por parte de los gremios. “Desde la aprobación de la ley base y el paquete fiscal, se viene trabajando en el tema, analizando las estrategias legales y de lucha. Y en ese sentido, desde CONADU Histórica, nos encontramos en estos momentos estudiando e intercambiando con otros gremios nacionales los términos legales en los que se basará la presentación judicial correspondiente”.

 

Tehuel fue visto por última vez el 11 de marzo de 2021 cuando salió de su casa para ir a una entrevista laboral con Luis Alberto Ramos y Oscar Alberto Montes; ambos comienzan a ser juzgados por homicidio agravado en contexto de odio hacia la identidad de género

 

Leer el comunicado completo de AMSAFE (Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe), departamento Rosario

Por el justo reclamo de los Becarios de la Universidad de Buenos Aires (UBA)

Se realizó la reunión entre Sebastián Civallero, secretario de Ciencia y Técnica de la UBA, y una representación de la asamblea de Becarixs UBA. La reunión fue solicitada para plantear la prórroga para la cohorte de becarixs 2019, dado que han transitado sus primeros años de beca para realizar tareas de investigación y formación de posgrado (maestría y doctorados) durante la pandemia, lo que impidió que se ocupen de las investigaciones, porque por ejemplo en el caso de las del area de la salud fueron convocados a colaborar en la emergencia sanitaria planteada por el Covid o porque no podían acceder a los laboratorios o porque los trabajos de campo no se podían realizar durante el aislamiento social preventivo obligatorio.

Estas becas culminarían entre agosto y noviembre. En años anteriores y en otras becas (Conicet) se han dado las prórrogas, les becaries reclaman que se extiendan por un año para completar las tareas e investigaciones.

La respuesta del secretario, luego de haber discutido con el vicerrector y el sec. de Hacienda, hasta el momento fue negativa.

Lxs becarixs adjuntaron en la reunión 155 firmas de apoyo al proyecto presentado en el Consejo Superior que solicita la prórroga. También impulsaron un relevamiento entre lxs becarixs de esa cohorte que arrojó el resultado de 25 pedidos de prórroga.

En la reunión se planteo además el reclamo de aquellos que recibieron un correo electrónico que exigía la carga de cursos en Sigeva, bajo amenaza de suspensión de la beca por falta de actualización.

Ileana Celotto, secretaria general de AGD UBA (Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires), renovó el reclamo frente al brutal atraso salarial que están teniendo lxs becarixs UBA. El miércoles 31, a las 11 horas se realizará una próxima reunión.

Apoyamos este justo reclamo de la Asamblea de becarixs UBA.

Repudio a la visita de diputados a genocidas condenados

Hace unos días se confirmó la visita de los diputados nacionales de La Libertad Avanza Beltrán Benedit, Lourdes Arrieta, Alida Ferreyra, Guillermo Montenegro y María Fernanda Araujo al penal de Ezeiza, con el objetivo de visitar y reunirse con los represores juzgados, como Alfredo Astiz, Raúl Guglielminetti y Carlos Suárez Mason, entre otros.

Es una mala señal para la democracia que diputados, que representan uno de los poderes de nuestro país, asistan a este encuentro con genocidas juzgados. No olvidamos que Alfredo Astiz se infiltró dentro de las Madres de Plaza de Mayo haciéndose pasar por el familiar de un detenido y entregó al grupo de tareas a nuestras Madres de Plaza de Mayo, Esther Careaga, Mary Ponce de Bianco y a Azucena Villaflor, así como también a las monjas francesas Alice Domon y Léonie Duquet.

Desde la CTA (Central de los Trabajadores Argentinos) manifestamos nuestra defensa y compromiso con la lucha de las Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, así como la de los organismos de derechos humanos en la búsqueda de los bebés apropiados por el terrorismo de Estado en la Argentina. Madres y Abuelas son un símbolo de la democracia, un ejemplo de coraje cívico frente a una dictadura genocida.

Moreno: este 2 de agosto movilización contra el ajuste y la impunidad

Se cumplen 6 años del asesinato laboral de Sandra y Rubén por la explosión en la Escuela 49 de Moreno. En la actualidad, el juicio está finalizado, siendo un fallo que consagró la impunidad de todos los responsables políticos, ya que hoy se encuentran libres de culpa y cargo. La investigación a María Eugenia Vidal, Sánchez Zinny y Festa es inexistente, siendo los responsables directos del ajuste en infraestructura en esos años.

El único condenado y preso fue el gasista, condenado a 5 años (algo que deja más dudas que certezas del juicio). Las condenas de 2 años condicional a los funcionarios de menor rango es vía libre para la impunidad: Nasif el ex interventor, Mónica Berzoni la ex presidenta del consejo escolar y Jorge Galián el responsable de infraestructura.

En el plano nacional, Milei-Petovello avanzan ferozmente contra todos los trabajadores y en particular contra la educación. El presupuesto nacional de educación es de 4,3 billones de pesos, de los cuales, a casi ocho meses de gobierno, se ejecutó menos del 40%, es decir 1,7 billones. El gasto en infraestructura también está subejecutado en apenas el 3,28% del total, lo que implica $2.100 millones de los $64.000 millones presupuestados. A esto se suma el recorte salarial con el no pago del Fonid, Conectividad, Material Didáctico, el recorte de los fondos coparticipables y de programas socioeducativos. Ante esto, la pasividad de la celeste que dirige Ctera, es una línea de colaboración directa con este ajuste. 

En la provincia (bastión del peronismo) el gobernador Kicillof mantiene por segundo mandato un ajuste brutal en infraestructura, batían el parche de ser el gobierno que duplicó el presupuesto en infraestructura en momentos que solo el precio del cemento se había quintuplicado.

Kicillof justifica el estado de las escuelas y responsabiliza a Milei del recorte, pero no dice que “la recaudación provincial en los primeros cinco meses alcanzó $3.3 billones… un crecimiento del 261% respecto al mismo período de 2023” o que la provincia exportó por USD 2.414 millones en julio de 2023. Plata hay, pero no para nosotros. Miles de escuelas sufren la paralización de sus obras, los sueldos docentes debajo o en miras de la indigencia, $ 339.000. En la vía de Milei-Petovello, propagan las condiciones de las escuelas que nos costaron la vida de Sandra y Rubén.

Leer el comunicado completo de Tribuna Docente aquí.

"Que CTERA (Confederación de los Trabajadores de la Educación de la República Argentina) impulse un gran debate en todo el país para organizar y convocar a un paro y un plan de lucha para derrotar esta ley"

 

Leer el comunicado completo de Amsafe (Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe), departamento Rosario aquí.

"Todas las conquistas y derechos, los ganamos en las calles, y en ellas, los defenderemos. Abajo la reforma previsional"

Rosario,  jueves 4 de julio de 2024

Carta abierta al Secretario General Rodrigo Alonso

Comisión Directiva Provincial Amsafe (Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe)

En el marco de la discusión en curso sobre la reforma previsional en nuestra provincia, desde Amsafe, departamento Rosario volvemos a manifestar el rechazo a cualquier intento de avanzar sobre nuestros derechos y conquistas jubilatorias y expresamos nuestra extrema preocupación por la falta de información sobre lo tratado en las comisiones que abordan la reforma.

Reclamamos a quienes participan, en nombre de nuestro gremio, la inmediata convocatoria provincial para socializar lo que se está discutiendo y además, para organizar las necesarias medidas para defender la caja y todos nuestros derechos.

Todas las conquistas y derechos, los ganamos en las calles, y en ellas, los defenderemos.

Abajo la reforma previsional.

Rosario: reclamo por el corte en prestación social (IAPOS)

 

Fuimos recibimos por Nolasco Zalazar, director de nuestra obra social, que nos dijo:

-Que el corte tiene que ver con que asociación de anestesistas pidió un aumento mucho mayor al acordado con los distintos prestadores.

-Que el lunes tenían una reunión donde pensaban llegar a un acuerdo.

-Que todas las intervenciones de urgencia debían ser atendidas sin el pago a cargo del afiliadx

-Que en los casos en que el afiliadx hubiera pagado de su bolsillo se había creado un mecanismo rápido para el reintegro.

Desde Amsafe (Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe), departamento Rosario, expresamos nuestro rechazo a todas las dificultades que estamos teniendo con la obra social, exigimos la solución inmediata de este problema y volvimos a expresar que en la conducción del Iapos debemos estar representadxs lxs afiliadxs.

Sin dudas debe ser un tema para abordar en paritarias y lograr que nuestra obra social garantice las prestaciones necesarias.

XXXVII Encuentro Plurinacional de Mujeres y Diversidades Sexogenéricas

 

La invitación de la AGD UBA (Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires) puede leerse de manera completa aquí.

No al cierre de cursos y traslados en los CENS (Centros Educativos de Nivel Secundario)

 

Informe de acciones y reunión con el Área

En el día de hoy, martes 16 de julio, miembros de la Directiva de Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior), junto a compañeres de CENS que nos venimos organizando frente al intento de cierre de cursos y traslados en los centros educativos, presentamos en el Ministerio de Educación de la Ciudad el listado de más de 700 firmas en rechazo a tales medidas, junto con las cartas de distintas escuelas.

Fuimos recibidos por el director del Área de Adultos, Pedro Schiuma y por la asesora Cecilia Punturiero.

En la reunión planteamos el rechazo a los traslados y cierres de cursos en CENS, que implican un vaciamiento de la educación en el sector y un despido encubierto de lxs trabajadores de la educación, sosteniendo que la demanda de mayores instituciones educativas en los barrios vulnerables no puede realizarse a costa de modificar las condiciones de trabajo de la docencia a la que en la práctica, frente a la imposibilidad material de trasladar sus horas a más de 45 cuadras, se les obliga a renunciar a sus horas o pasar a disponibilidad (lo que a largo plazo implica un despido). También planteamos que las medidas que se pretenden llevar adelante implican un desmembramiento y vaciamiento de los CENS y un problema pedagógico para las instituciones escolares.

Exigimos se dé marcha atrás con estas medidas y se realice la apertura de nuevas instituciones allí donde se necesite, creando nuevas fuentes laborales y no a costa de la estabilidad de lxs trabajadores, entendiendo que es responsabilidad del gobierno y del Ministerio de Educación la falta de políticas activas que incrementen la matrícula de los CENS, posibilitando que miles de personas que necesitan terminar el secundario, puedan asistir a las instituciones educativas.

Desde el Área sostuvieron que no se dará marcha atrás con los traslados y relocalizaciones, afirmando que saldría una resolución por decreto que avale las medidas, que implicarían el pase a disponibilidad de les docentes que no acepten los traslados.

Desde Ademys insistimos en la demanda de promover políticas que promuevan la asistencia a los CENS y un real acompañamiento para que puedan terminar sus estudios quienes lo necesiten. Propusimos concretamente, que frente a la gravedad de la crisis socioeconómica se implementen: boleto educativo, becas y ayudas económicas, comedores escolares en las sedes y espacios de cuidados para las infancias.

Convocamos a toda la docencia de CENS a continuar organizándonos y dar pelea frente a esta medida, realizando una asamblea abierta de docentes y una acción conjunta en la primera semana luego del receso escolar.

"Los docentes pre y universitarios somos los peores pagos de la docencia que ya está mal paga en todo el país"

Sin salarios, no hay universidad

El miércoles pasado se reunió el Plenario de Secretarios Generales de la Conadu Histórica que resolvió profundizar las medidas de fuerza a partir del 12 de agosto y planteó que “si no se avanza en la paritaria para una recuperación del salario, peligra el segundo cuatrimestre”. El mismo planteo se llevará al resto de las federaciones docentes y no docentes.

Los docentes pre y universitarios somos los peores pagos de la docencia que ya está mal paga en todo el país. Nuestro cargo testigo –equiparable al docente de primaria, a las 15 horas del docente de media o a las 12 horas del docente de profesorados– está hoy en $280.000 (sin descuentos). Un ingreso de indigen

La brutalidad del ajuste salarial ya comienza a expulsar a docentes que dejan sus cargos en busca de trabajos que al menos les permitan cubrir la canasta familiar. A diario nos llegan al gremio avisos y denuncias en ese sentido.

Dada la gravedad del momento, AGD UBA (Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires) llevó al Plenario un mandato de paralización de actividades en escuelas, colegios y facultades de todo el país del 12 o 19de agosto, a consensuar. Tras un cuatrimestre de enorme lucha, con paros y masivas movilizaciones, la crisis universitaria –que es la crisis de los salarios de la docencia– sigue agravándose y… ¡ya no da para más!

Hasta el Rectorado de la UBA, que apuró su levantamiento de emergencia presupuestaria, tiene que reconocer ahora la “emergencia” de nuestros salarios.

Llamamos a las y los docentes a debatir en sus cátedras y entre sus compañeros y compañeras la necesidad de preparar colectivamente el no inicio a partir del 12 de agosto.

En defensa de los Centros Educativos de Nivel Secundario porteños

Desde Ademys llevamos el petitorio y cartas al área en el Ministerio de Educación.

NO al cierre de cursos y traslados en CENS (Centros Educativos de Nivel Secundario).

¡¡En defensa de la educación de adultxs!!

Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior de la ciudad autónoma de Buenos Aires)

Sin paritaria ni recuperación real del salario, peligra el segundo cuatrimestre en las universidades nacionales

Sin salarios dignos no hay universidad pública

Este miércoles 10 de julio sesionaron, de manera conjunta, el Plenario de Secretarías Generales y la Mesa Ejecutiva Nacional de CONADU Histórica. La reunión se llevó a cabo de manera presencial en la sede de la federación en Capital Federal.

El Plenario de Secretarías Generales resolvió proponer, a las asociaciones de base de la Federación y al resto de las organizaciones sindicales de las Universidades Nacionales, profundizar las medidas de fuerza a partir del 12 de agosto. La docencia universitaria y preuniversitaria intensifica las medidas que paren la universidad pública para defenderla pues sin salarios dignos no puede sostenerse la universidad abierta. Si no se avanza en la paritaria para una recuperación real del salario, peligra el segundo cuatrimestre.

Además, durante el encuentro, se hizo un balance de lo actuado en el primer cuatrimestre en relación a la lucha salarial y de defensa de la Universidad Pública frente a los atropellos del gobierno de Javier Milei.

Por otra parte, el plenario se pronunció contra todo tipo de persecución política ante la escalada represiva y reclamó la libertad inmediata de todos los presos por luchar. Se exigió también, la reincorporación inmediata de todos los despedidos en el Estado Nacional.

Estuvieron presentes representantes de 21 asociaciones de base: AGD UBA, Chaco Austral, Comahue, Cuyo, Entre Ríos, UNA, La Pampa, La Rioja, Litoral, Luján, Misiones, Nordeste, Patagonia Austral, Patagonia San Juan Bosco, Río Negro, Salta, San Juan, San Luis, Sur, Tierra del Fuego y Tucumán.

CONADU Histórica – CTA Autónoma

Primer encuentro de equipos de conducción de nivel secundario área media

 

EQUIPO DE ACOMPAÑAMIENTO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA EL NIVEL SECUNDARIO

-Análisis de la situación actual, propuestas y preocupaciones.

-Salir de la catarsis para pensar proyectos e iniciativas que incluyan abordajes regionales e interregionales.

-Construcción y/o reconstrucción de redes hacia adentro y hacia afuera, internas y externas a la escuela

Redes internas: ¿Cómo nos posicionamos hacia adentro de la escuela para fortalecer la red necesaria que permita una mayor participación de lxs docentes en el sostenimiento de la escuela y de nuestros estudiantes?

Redes externas: Por un lado directivos y comunidades educativas. ¿Cómo interactuamos con otros equipos para compartir situaciones, proyectos y posturas frente al Ministerio. Para poder pensar y posicionarse colectivamente frente a los cambios y propuestas que se vienen imponiendo año a año de manera inconsulta sin una evaluación de sus impactos. Y por otro lado la red con organizaciones, organismos, instituciones y consejos de niños, niñas y adolescentes, así como con las organizaciones del barrio.

-Análisis de políticas y planes: Nos enfrentamos a una constante actualización de propuestas sin una evaluación de sus resultados. ¿Contamos con las herramientas necesarias para implementar estos cambios? Durante los últimos 15 años, hemos pasado de un sistema a otro sin una evaluación efectiva, de la promoción, profesor por cargo de cargos, de la NES, de las escuelas del futuro sin una evaluación de los resultados reales los cambios se han producido. Frente a una nueva implementación debemos, quienes llevamos adelante el día a día de las escuelas, poder pensar, opinar y ser parte de las decisiones, ya que somos los que sostenemos las escuelas todos los días.

37° Encuentro plurinacional de mujeres, lesbianas,travestis, trans, bisexuales, intersexuales y no binaries

Somos parte de quiénes estuvimos el 20 de diciembre del 2023 en las calles enfrentando el DNU, la llamada LO y continuamos denunciando el Protocolo Represivo. Hemos dado pelea junto a otros sindicatos antiburocráticos, les estudiantes, lxs jubiladxs y las asambleas barriales.

Venimos viendo como los ataques a las mujeres y diversidades se acrecientan con el reciente lesbicidio en Barracas y los múltiples discursos de odio que se difunden desde los medios de comunicación el presidente Javier Milei y personalidades y funcionarios afines a el.

Nos parece importante participar de este encuentro que se da en el marco de un gobierno de ultraderecha que con sus distintas políticas ataca a las mujeres y diversidades. Llevar nuestra voz para organizarnos y dar pelea con el resto de lxs compañerxs del país se vuelve indispensable.

📌Abierta la inscripcion por formulario donde se detallan costos y modalidades de pago.

https://forms.gle/nkUuj2JnewAfyBGc8

Por dudas o consultas escribinos: comisionmujeresygeneros.ademys@gmail.com

Ante la publicación, por parte del ejecutivo de la provincia, del decreto número1576/24, mediante el cual se elevan los aportes personales previsionales (tanto a activas/os como jubiladas/os) la Asociación Gremial del Magisterio de la provincia de Entre Ríos expresa su rechazo

 

Leer el comunicado completo aquí.

AGMER (Asociación Gremial del Magisterio de la provincia de Entre Ríos): "la caja no se toca"

En el marco de esta jornada de paro docente, en la capital provincial las y los trabajadores de la educación nos congregamos en Plaza de Mayo y marchamos hacia Casa de Gobierno. Junto a las y los trabajadores del Estado y de otros sindicatos, dejamos en claro con pancartas, banderas y cánticos, la firmeza de nuestra lucha y de nuestros reclamos: la Caja no se toca, la Ley 8732 no se negocia. Decimos BASTA a los recortes, a los despidos a la desinversión y vaciamiento del Estado.

En la marcha llevada a cabo en Paraná, además de las y los compañeros de la CDC (Comisión Directiva Central) de AGMER (Asociación Gremial del Magisterio de la provincia de Entre Ríos) y de la Seccional Paraná, contamos con la presencia de compañeros y compañeras de las Seccionales Nogoyá, Villaguay, Federación, Feliciano y Tala. Compartimos extractos de los discursos de quienes tomaron la palabra una vez llegados a Casa de Gobierno:

Volvimos a expresar nuestra posición contraria a la decisión del Ejecutivo Provincial de incrementar a cada trabajadora y trabajador el aporte personal del 3% a la Caja de Jubilaciones y Pensiones de Entre Ríos, nos manifestamos en defensa de la Ley 8732 y de la Caja. Por nuestros salarios y todos los recortes que venimos padeciendo, nos encontramos, en unidad, en lucha y en las calles.

En estas condiciones la virtualización representa más ajuste y precarización

La encuesta optativa a la docencia de la UBA (Universidad de Buenos Aires) sobre las modalidades presencial, semipresencial, virtual y/o híbrida, que acaba de lanzar la Secretaría de Asuntos Académicos de la UBA, se inscribe en una tendencia que ha sido denunciada desde hace meses, cuando en distintas universidades se empezó a debatir y también a implementar formas de virtualización de la enseñanza como respuesta (pésima) al ajuste presupuestario del gobierno de Milei.

No tenemos reparo alguno contra las tecnologías (viejas y nuevas). Pero está claro que en un cuadro de ajuste presupuestario sobre nuestros salarios y de empeoramiento de las condiciones de trabajo y enseñanza –con el incremento de los traslados, los materiales de estudio, etc.– la eventual virtualización –parcial o total– de la enseñanza pre y universitaria significa una adaptación a las peores políticas universitarias de los últimos años.

En otras palabras, no están en debate razones “académicas” o “pedagógicas” sino estrictamente económicas, y desde la economía de quienes quieren destruir la universidad pública a la que hasta no hace muy poco denunciaban como “centro de adoctrinamiento”.

Ya vivimos la virtualización sin recursos o con nuestros recursos: desde el equipamiento hasta el pago de internet. Y lo denunciamos así incluso cuando la pandemia obligaba a un cuidado aislamiento tanto para docentes como para estudiantes. Ahora no enfrentamos una pandemia sino un ataque en regla a la universidad que no se resuelve con mayor distancia sino con movilización y lucha en defensa de nuestros derechos.

Sumemos encuestas para registrar el nivel de hartazgo de la docencia cada vez que cobra su salario devaluado o el aguinaldo a destiempo, cuando trabaja en condiciones cada vez más precarias, cuando carece de los materiales y la infraestructura para el trabajo de enseñanza, cuando percibe las irrisorias sumas de financiamiento de sus proyectos de investigación.

Abramos una gran deliberación sobre esta crisis para preparar el terreno a un no inicio hasta conquistar nuestros derechos.

"Defendamos el derecho a la protesta de los trabajadores argentinos"

Repudiamos la represión a lxs compañerxs de ATE (Asociación de los Trabajadores del Estado) que se manifestaban pacificamente en reclamo por los 282 despidos del INTI (Instituto Nacional de Tecnología Industrial).

¡Exigimos el cese de la represión y la liberación de lxs detenidxs!

CTERA (Confederación de los Trabajadores de la Educación de la República Argentina)

Los Centros Educativos de Nivel Secundario continuamos en estado de alerta y movilización

Luego de la reunión llevada a cabo en UTE (Unión de los Trabajadores de la Educación) con delegadxs y referentes de diversos Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS) de la ciudad, llevamos los reclamos y preocupaciones a la dirección de la Modalidad. El Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires se comprometió a:

▪️ Asegurar vacantes para todxs lxs estudiantes de la modalidad.

▪️ No trasladar de forma compulsiva a lxs docentes.

▪️Garantizar el debido procedimiento en el pase a disponibilidad de todos los titulares.

▪️La reubicación de todos los interinos, otorgando prioridad para la selección de cargos.

▪️ Ampliar la prioridad para la reubicación a toda la oferta educativa del nivel medio.

▪️Resguardar a los docentes que están a un año de jubilarse.

Continuamos organizándonos en los territorios en estado de alerta y movilización, exigiendo el cumplimiento de los compromisos asumidos por el Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Ni una sección menos. No al cierre en los CENS.

"Desde UTELPa (Unión de los Trabajadores de la Educación de la provincia de La Pampa) repudiamos el brutal femicidio del que Raquel fue víctima. No queremos seguir sumando repudios ni manifestaciones de dolor; ¡queremos que no haya más mujeres muertas por odio!"

 

Leer el comunicado completo aquí.

UTELPa (Unión de los Trabajadores de la Educación de la provincia de La Pampa) va por salario y mejoras laborales

UTELPa tiene por delante dos fecha claves para tratar una mejora salarial integral, la primera es el lunes 8 de julio en la Comisión por Nomenclador y la segunda, el 10 de julio para pauta salarial.

Ambas mesas fueron el resultado de las acciones que llevó adelante el Sindicato luego del Congreso Extraordinario del mes de mayo. En el mismo se marcó el rumbo de la negociación salarial condicionada por un fuerte ajuste nacional y con  menor margen de mejoras para las y los trabajadores en nuestra provincia. Este contexto marcó desde fines del año pasado una caída del salario a porcentajes que nos arrastran a ingresos que no cubren la canasta básica, en un importante porcentaje.

Pese a los aumentos logrados, hoy cada docente del sistema educativo pampeano necesita cerrar el primer semestre del año con una mejora superior a la inflación que compense de manera parcial la pérdida de poder adquisitivo del salario y las consecuencias en la calidad de vida del sector.

Hablamos de una discusión integral porque en el último ofrecimiento el ejecutivo puso sobre la mesa el tratamiento del nomenclador básico de funciones, tema que abre una abanico de posibilidades para avanzar y mejorar los puestos de trabajo desde las variables que lo conforman: carga laboral, condiciones de trabajo y remuneración.

Desde que se constituyó la comisión para su tratamiento hasta la fecha; UTELPa desarrolló encuentros y asambleas con Nivel Primario e Incial, en principio, para debatir y construir la propuesta que se presentará en la mesa del día 8 de julio. Este espacio forma parte con la mesa salarial del 10 de julio, de una negociación que busca mejorar los sueldos para todas/os las/os docentes y también el nomenclador del cargo testigo (maestro/a de grado)del cual se calculan otros índices como presentismo, zona, material didáctico, etc, que repercuten y mejoran para todos los Niveles.

A las comunidades educativas de Nivel Superior y Formación Docente

Desde Ademys queremos invitarlos, frente a las próximas jornadas de Mejora Institucional, a debatir, reflexionar y organizarnos sobre la situación que estamos atravesando en el sector.

La falta de titularización docente, las reformas que se están impulsando para la formación docente y la situación socioeconomica del alumnado, en un contexto de ajuste y pobreza creciente, nos interpela para impulsar una lucha común por todos estos puntos.

Queremos proponerles reclamar juntos la estabilidad laboral, el derecho elemental a ser titulares en nuestros cargos, luego de acceder por concursos de antecedentes y estar probados en el ejercicio de los espacios académicos, derecho que tenemos que exigir al Ministerio de Educación, que son los responsables de esta precarización laboral.

Para ello necesitamos organizarnos y visibilizar la situación, luchando para solicitar lo que nos corresponde.

Que cada EMI se convierta en una asamblea para pronunciarnos por este tema. Porque sin docentes no hay educación, decimos:

Titularización masiva para todxs, sin restricciones ni condiciones.

Pero también sabemos que se está impulsando, otra vez, una reforma inconsulta de nuestros planes de estudio, que afecta a estudiantes y docentes.

Desde Ademys hemos solicitado una reunión al Ministerio de Educación y a la directora de Formación Docente, dada la inquietud que hay en los profesorados respecto a los planes del gobierno.

Una mayor degradación de contenidos, una virtualización, sin aumento presupuestario y en línea con las reformas anti educativas que recomiendan los organismos de crédito internacional, no van a mejorar la educación. Al contrario, el objetivo pareciera ser una mayor reducción de contenidos académicos, un ataque a la ESI y una mayor mercantilización educativa.

Por último, queremos reclamar por la situación social de nuestros estudiantes, que no cuentan con los recursos para sostener la cursada, afectando la continuidad pedagógica, sin apoyo material de parte del gobierno.

En unidad con estudiantes defendamos a los 29 del vaciamiento al que quieren condenar a la formación docente.

Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior)

Cuáles son los principales ejes del “Plan Estratégico Buenos Aires Aprende 2024-2027” y por qué se lo rechaza

Leer la fundamentación de los porqués aquí.

Resolución de la asamblea de los educadores porteños

Realizar una campaña en cada escuela y distrito, de rechazo al proyecto de Milei de declarar la educación como un servicio estratégico esencial. Charlas, asambleas, videos.

Paro y movilización el día que se quiera votar este proyecto. Exigir a CTERA que pare y movilice ese mismo día.

Llevar estas propuestas a la reunión de coordinación nacional que se realizará el sábado en la Ciudad de Rosario, en el marco del acto de Amsafe.

Campaña por la libertad de todxs los presxs por luchar!

Nueva reunión de educación de Adultos, CENS, este jueves a las 16hs en Ademys.

Relevamiento de los compañeres que están sin cobrar, a través del cuerpo de delegados y delegadas.

Campaña de solidaridad por la reincorporación de todxs lxs despedidxs en el estado.

Presentación de los reclamos del sector de terciarios en el Ministerio de Educación porteño, el 10 de Julio. Carta abierta para las EMI para reclamar por la formación docente y la urgente titularización docente.

Rechazo al ajuste en educación especial. Reunión comisión educación especial el lunes 8 de julio 18hs en Ademys, Asociación Docente de Eneñanza Media y Superior (Solis 823, CABA).

Ademys se pronuncia contra el discurso de Milei de que las organizaciones gremiales y sociales y los partidos de izquierda son terroristas y golpistas. Defensa incondicional de estos sectores frente a los ataques del gobierno. Es el gobierno el que es represor y terrorista, que reprime, detiene y arma causas ilegales contra lxs que luchamos.

"¡Queremos cobrar ya nuestros aguinaldos!"

 

Leer el reclamo completo de la AGD-UBA (Asociación Gremial Docente de la Universidad de Buenos Aires) aquí.

¡Bajen las armas, aquí hay pibes viviendo!

Desde la Red de Docentes Familias y Organizaciones del Bajo Flores repudiamos la represión que tuvo lugar en horas de la tarde en el barrio Padre Ricciardelli del Bajo Flores en la que las fuerzas de seguridad, alegando un procedimiento para el cual no exhibieron orden alguna tiraron gases sobre niñxs que salian del jardín, hirieron adolescentes estudiantes secundarios y tiraron gases lacrimógenos y balas de goma a vecinxs que circulaban en la zona, sin mediar palabra.

Mientras exigiamos en la puerta de los tribunales de Comodoro Py la libertad de lxs compañerxs presxs por protestar contra la sanción de la Ley Bases, se producia un despliegue inusitado de violencia en nuestro barrio.

Claramente el modelo que quieren imponer sólo cierra con represión.

NI UNA BALA MAS, NI UN PIBE MENOS.

BASTA DE REPRESION.

RED DE DOCENTES, FAMILIAS y ORGANIZACIONES del BAJO FLORES

La “esencialidad” y el derecho a la huelga

Leer el texto completo publicado por

ADEMyS (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior ) aquí.

Otro atropello con la alimentación de los chicos

Durante la que pasó semana se desarrollaron en todos los niveles educativos las EMI -Encuentro de Mejoramiento Institucional- con suspensión de clases.

Y otra vez el GCABA -Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires- atenta contra el derecho de nuestrxs pibes al no entregar las viandas correspondientes al comedor de ese día.

 Este atropello se suma a otros que se vienen sucediendo desde hace años como son la quita de pan, el reemplazo de la carne por lentejas en el pastel de papas, la disminución de las porciones y la cantidad de platos por comedor, la reducción en calidad y cantidad de viandas y becas a estudiantes secundarios, entre otras.

 Desde Ademys (Asociación de los Docentes de Enseñanza Media y Superior), denunciamos la política de ajuste del gobierno porteño que en un contexto económico y social donde el almuerzo en la escuela es la única alimentación para cada vez más estudiantes, está recortando de manera acelerada en un sector que hoy resulta fundamental: comedores escolares.

¡¡Basta de maltrato y ajuste en la educación pública!!