Compartimos algunas notas de la reunión de trabajo de la Secretaría pedagógica de Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior) sobre cambios en Planes de Estudios y Diseños Curriculares realizada el pasado 14 de diciembre de 2022.
Nos planteamos como objetivos de trabajo de las reuniones sobre este tema:
- Fortalecer y socializar el conocimiento y análisis de las reformas, poniendo en relación lo específico de la formación docente con lo que viene ocurriendo en otros niveles y modalidades de CABA y de otras jurisdicciones, a la vez que intentando abonar a una crítica más a fondo, nutriéndonos de compañeres que ya investigan estas cuestiones
- Analizar en profundidad los lineamientos generales de la formación docente y realizar un diagnóstico sobre la situación actual, poniendo en común los problemas que se evidencian y cuáles serían las posibles soluciones, para que esto permita responder con ofensiva a la crisis del sistema educativo (que existe y es real)
- Anticipar las consecuencias y plantear una perspectiva de organización y de lucha
- Adoptar una dinámica de trabajo
En esta primera instancia de reunión de les compañeres que participaron, se socializaron algunos de los problemas que se evidencian de los documentos emitidos por el Ministerio y en los contenidos de la Reforma que actualmente se pretende llevar adelante, retomando los 10 puntos de la declaración ya emitida por el sindicato https://www.ademys.org.ar/v2/10-motivos-por-los-que-rechazamos-la-reforma-de-la-formacion-docente-en-la-educacion-superior/. También se compartieron los resultados de lo que se está llevando adelante en los profesorados de Educación Física Dickens y Romero Brest.
El informe completo se puede leer aquí.
No hay comentarios:
Publicar un comentario