"En La Pampa los chicos llegan a las escuelas, después del fin de semana, sin comer"

(La Arena. Santa Rosa, jueves 7 de septiembre de 2017)- La ministra de Educación Cristina Garello (foto) volvió a insistir con un tema que en los últimos meses ha sido la preocupación de distintos gremios y organizaciones: los chicos que asisten a las escuelas pampeanas con hambre.

En la edición de ayer se publicó un artículo en el que Garello ponía en foco el ausentismo escolar y la necesidad de “reforzar los comedores”, pero fue en la edición mediodía de CPE Noticias adonde la ministra habló con crudeza y sin eufemismos.

“Nos llega la voz de las directoras de que hay problemas con los chicos, que llegan después de un fin de semana, sin comer. Se está notando la falta de recursos, gente que pierde el trabajo, chicos que no comen o que hacen una sola comida en el día. Estamos tratando de reforzar eso, es un tema muy delicado pero bueno, los esfuerzos están puestos en eso. Reforzar los comedores y el refrigerio”, declaró.

“Si el chico llega a la mañana y la docente sabe que no tomó la leche, bueno, se va a tomar la leche. No necesita hacerlo público en la escuela. Se va a la cocina y toma la leche, y si tiene que tomar dos vasos con dos trozos de pan, lo hace. Eso es lo que yo les he dicho a las directoras: sin estigmatizar, que tratemos de ver cómo sobre llevamos estas problemáticas”, añadió la funcionaria.

-¿Sabe el gobierno nacional qué está pasando en La Pampa? ¿Qué respuestas o ayuda le han dado?

-Desde Nación están al tanto de esto. Desde principio de año en las asambleas del Consejo Federal de Educación se pide el refuerzo de partidas alimentarías para comedores, escuelas hogares, que vienen a través de Desarrollo Social. Nadie ignora eso cuál es la situación, pero la provincia de La Pampa no va a dilatar la comida de los chicos.

El hambre en las escuelas es un síntoma que vienen advirtiendo, desde el año pasado, algunos gremios y organizaciones sociales que trabajan con niños, niñas y adolescentes. En agosto de 2016, la secretaria General de la Utelpa (Unión de los Trabajadores de la Educación de la provincia de La Pampa) Claudia Fernández, denunció en las páginas de este diario: “Se está viendo una situación social más delicada que se traslada a las aulas. Uno ve que los chiquitos llegan con hambre. En las localidades se ve más todavía”. 

La proliferación de desayunadores y merenderos en la ciudad de Santa Rosa también es otra muestra de una problemática que avanza. Alcanza con preguntarle a los responsables de cada lugar cuántos chicos asistían hace unos meses y cuántos ahora: las cifras -lamentablemente- van en aumento.

Reguero de pólvora

Las tomas se iniciaron este lunes 28 de agosto con la “Manuel Belgrano”; el martes se sumaron tres escuelas más. A él le llamó la atención porque hasta el viernes anterior no había ni pista y un viernes después la contabilidad periodística ya daba como resultado siete y subiendo.

Uno de sus alumnos le acercó una suerte de declaración en la que se aclaraba que la movida llevaba por consigna “Contra la reforma macrista y la violencia machista”. Pero, más allá del juego de la rima, las problemáticas de violencia de género que sufren a diario las estudiantes ya son una necesidad y un reclamo constante; o sea que la novedad, el verdadero motivo, acelerador y detonante de la medida de fuerza es el rechazo a la reforma educativa que se quiere implementar en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

La breve encuesta que realizó informalmente en las aulas que hoy le tocaban en suerte confirmaron la masividad de la protesta. La mitad de los jóvenes afirma que la autodenominada “secundaria del futuro” es una cagada y no la van a dejar pasar; la otra mitad jura, con sinceridad, que recién acaba de enterarse del tema.

Pero, bueno, las cosas son así de rápidas, piensa mientras se ríe para adentro recordando las innumerables veces que ha utilizado la metáfora hecha del “reguero de pólvora” para explicar tal o cual suceso histórico.

Su sorpresa, quizás y sin quererlo,  sea producto de la influencia del rector que al comienzo de este 2017 durante la charla que siguió a un cruce en la puerta de la sala de profesores lanzó, muy suelto de cuerpo, “las tomas de colegios son cosa del pasado”. Quizás la respuesta es más sencilla: se esté poniendo más viejo que lo que quisiera admitir.

Federación SITECH (Sindicato de los Trabajadores de la Educación de la provincia del Chaco) convoca a la huelga para los días jueves 14 y viernes 15

Según indica el comunicado reproducido por DataChaco el día de ayer en Resistencia: “(es así puesto que se) mantiene la continuidad del conflicto salarial y la defensa de la Obra Social INSSSEP.

La actitud del gobierno provincial de no habilitar el dialogo ante los reclamos contundentes tanto en lo salarial como con nuestra Obra Social, demuestra una vez más que no existe voluntad alguna por destrabar los conflictos, pues a la inversa los garantiza y profundiza. Evidentemente el Gobernador como sus funcionarios hacen caso omiso y su prioridad está puesta en activar la maquinaria electoral para los próximos comicios, más que en dar respuesta a los trabajadores a los que desprecia con su silencio, por lo que es el único responsable.

Vale recordar que la reacción del trabajador se debe a la política de ajuste ante el paupérrimo ofrecimiento del 7,5 % de recomposición salarial, y de la que nación no es ajena ya que se negó rotundamente a abrir las Paritarias Nacionales, agravado por las políticas del macrismo que oportunistamente pretende asignar recursos a la provincia de Buenos Aires en detrimento de los fondos de la provincia, cuando es la Nación la que tiene que federalizar los recursos ya que se queda con el 75 % de los mismos y pretende que las provincias se hagan cargo de salud, educación, justicia y seguridad. No somos oportunistas ya que hemos reclamado esto tanto durante el gobierno del Kirsnerismo que mantuvo la misma matriz de injusticia del reclamo federal y que el actual gobierno profundiza.

Por último, destacamos la unidad de los Gremios Estatales en la defensa de nuestra Obra Social, anticipando que seguramente se coordinara una actividad provincial en coincidencia con los demás sectores, dentro de los días de la medida de fuerza”.

Persecución policial a un docente de Florencio Varela por hablar de Santiago Maldonado

(Por Roberto Gellert. Prensa Obrera, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, viernes 8 de septiembre de 2017)- El viernes 8 de septiembre, luego de dar una clase de la materia que dicta, Política y Ciudadanía, en cuyo transcurso se habló de la desaparición forzosa de Santiago Maldonado, el profesor Federico Mendoza, militante del Partido Obrero y de Tribuna Docente y la lista Multicolor y delegado gremial fue objeto de agresiones verbales y amenazas por parte de la madre de una alumna, tras hacer la denuncia al 911. La mujer concurrió acompañada de dos policías uniformados pertenecientes al comando de patrullas, al mando del comisario Villalba, cuyos nombres son  subteniente Cristian Ramos, y Florencia Mendieta (datos proporcionados por integrantes de la Comisaría tercera del distrito), quienes respaldaron e imitaron la acción agresiva de la madre, diciéndole: “es la última vez que hablas de Santiago Maldonado”, señalándole que estaba cometiendo un "delito".

La difusión, a través de las redes sobre el apriete, dio lugar a una inmediata iniciativa de convocatoria en la puerta de la Técnica 4, escuela donde ocurrió el hecho, en la que se reunieron en poco tiempo cincuenta docentes del distrito, así como también una delegación del Consejo ejecutivo provincial y del Suteba seccional.

Mientras los directivos de Suteba se entrevistaban con la dirección de la escuela, los docentes allí presentes realizaron una asamblea que adoptó algunas resoluciones: -concurrir a la comisaría tercera, donde Federico Mendoza realizó la denuncia; reunión con los oficiales a cargo de la comisaría (quienes nos proporcionaron los nombres de los policías que mencionamos), escribir un comunicado de prensa en el que caracterizamos y denunciamos los hechos, movilizarnos el viernes 15 a la puerta de la escuela a las 12,30, hora del ingreso de

Federico Mendoza a la Técnica 4 y denuncia ante la fiscalía 11 de Quilmes, donde se acciona en este tipo de delitos policiales.

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El secretario general de la ADOSAC (Asociación de los Docentes de la provincia de Santa Cruz) , Pedro Cormack, anunció la retención de tareas por la falta de pago de haberes para el sector magisterial

(La Opinión Austral. Río Gallegos, viernes 8 de septiembre de 2017)- “No se toma en serio nuestra situación”, dijo el dirigente.

En conferencia de prensa, la ADOSAC anunció medidas de acción directa en reclamo por la efectivización del pago de haberes del sector docente y la suspensión de la reunión entre Nación, Provincia y gremio que estaba estipulada para esta jornada.

“Más allá de que puedan haber noticias en horas de la tarde nos parece una provocación enorme”, comenzó diciendo Cormack al mismo tiempo que indicó que los docentes del turno tarde y turno noche harán retención de servicio en el lugar de trabajo.

Por otro lado, el dirigente dijo que “creemos en la importancia del dialogo pero este tipo de definiciones por parte de los gobiernos no la podemos permitir” en relación a la suspensión de la mesa de negociación.

La mesa de negociación finalmente se realizará el próximo martes, respecto a esto Cormack manifestó: “ese es el plazo límite para que se efectivice todo lo que se adeuda”, y remarcó: “mientras tanto continuara con la retención de servicio” y llegando al miércoles se realizará un congreso provincial para analizar medidas.

“Lamentamos que suceda una situación como esta, parece que ni el gobierno nacional ni el provincial quieren que comiencen las clases”, concluyó.

Chile: marcha contra la Ley de Universidades del Estado

(Radio UChile. Santiago de Chile, martes 5 de septiembre de 2017)- Desde Plaza Italia, funcionarios, académicos y estudiantes convergieron en una marcha para exigirle al Gobierno y al Ministerio de Educación, la redacción de un proyecto que resguarde la autonomía, democracia interna, condiciones laborales y asegure el financiamiento de sus planteles.

Desde las 11.00 horas de este martes, las universidades estatales se movilizaron en contra de la ley de universidades del Estado que se pretende aprobar en el Congreso.

En la antesala de la votación de la idea de legislar sobre este proyecto, diversos actores insistieron en las críticas a la iniciativa. Desde la Universidad de Chile, por ejemplo, sostuvieron que la propuesta gubernamental “no expresa una voluntad clara de fortalecer a las universidades estatales, mediante condiciones de gobernanza, régimen del personal y financiamiento recurrente y progresivo”.

Funcionarios, académicos y estudiantes de la Universidad de Chile han insistido en los daños que ésta iniciativa le ocasionaría al país: “Lejos de fortalecer a la educación pública como sería su propósito, esta iniciativa legal demuestra la falta de voluntad del Estado de Chile para recuperar una educación superior estatal, gratuita y de calidad, que a lo largo de la historia ha sido el principal motor de desarrollo social, cultural y económico del país”.

En tanto, los estudiantes agrupados en la Confech acusaron que el proyecto “no recoge los planteamientos e indicaciones planteadas desde las comunidades de las universidades del Estado”.

En un comunicado de prensa, los dirigentes estudiantiles reiteraron su disposición a la existencia de la ley. Sin embargo, insistieron que “tal como está” no la comparten: “Queremos una ley que fortalezca verdaderamente las Universidades Estatales, y para eso es necesario hacernos escuchar, para que se legisle en base a los criterios que definan quienes construimos día a día la educación superior pública en Chile”.

El rector de la Universidad de Chile, Ennio Vivaldi, quien también participó de la manifestación,  le bajó el perfil a la votación que se desarrolló hoy en la comisión de Educación de la Cámara, y reiteró sus críticas hacia la propuesta legal la que calificó de “insatisfactoria”.

Sensatez

Fue a media mañana, cuando la comunidad educativa de la Escuela Media N° 16 “Juana Azurduy” de la localidad de Moreno realizaba una toma pacífica del colegio. El motivo de la acción es bien conocido por todos -autoridades inclusive- porque es más añejo que el mejor vino. Una figurita repetida del conurbano bonaerense: las catastróficas condiciones edilicias del establecimiento que les ha tocado en suerte. Los baños son un desastre, el patio también; la entrada de la escuela está toda llena de agua y barro.. Ocurrió en ese momento que la gendarmería se cayó de sopetón en el lugar para forzarlos a que despejen la calle.

Eso no fue todo. Los efectivos quisieron tomarle los datos a los docentes y filmaron a los chicos y chicas que estaban en la manifestación.

Al advertir que uno de los gendarmes le sacó fotos a los alumnos, que son menores de edad, una profesora lo encaró y le dijo que no podía hacerlo, que era ilegal. Entonces al tumulto arribó el inspector, que había permanecido adentro del edificio, y se sumó a las fuerzas del  orden afirmando que los profesores no tenían nada que decir, y que si no se apartaban los iban a correr a palos.

La madre de uno de los estudiantes, que participaba de la protesta, comentó, enojada y nerviosa pero con resignada paciencia: “me enteré de que la escuela tiene fugas de electricidad y es un peligro que los chicos concurran a clase en tales condiciones; por eso me escapé del laburo y viene a participar de la toma y reclamar. ¿Por qué el gobierno en vez de mandar a la policía y los soldados no envía un par de buenos electricistas y algunos albañiles? Sería más sensato, ¿no?”.