No habrá cambio perdurable que no se sustente en una educación pública que fomente principios, valores y los atributos del desarrollo de nuestra niñez, juventud y adultez. La educación pública genera las condiciones de poder comprender y formar parte de un mundo cada vez más complejo y demandante en el cual el conocimiento se ha constituido no solo como el principal vector de cambios y transformaciones sino que hoy representa un factor de desarrollo en sí mismo. Es por ello que consideramos a la educación como un bien social y un derecho humano fundamental, que el Estado tiene la responsabilidad indelegable de garantizar para todos los niños, niñas, adolescentes, jóvenes y adultos/as que integran la sociedad.
“La educación argentina en cada escuela, instituto, universidad: enseña, resiste y sueña.”
UTELPa (Unión de trabajadoras/es de la Educación de La Pampa)
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