ADIUNT (Asociación de los Docentes de e Investigadores de La Universidad Nacional de Tucumán): “exigimos la renuncia de todos los directores nombrados por el Consejo Superior a propuesta del rectorado, y la inmediata convocatoria a elecciones democráticas y transparentes de nuestra obra social”

 

¿En qué consisten las modificaciones el Estatuto del Docente? ¿Qué implican en relación con la transparencia en el acceso a los cargos y los derechos laborales de la docencia?

El 22 de mayo de 2021 se realizó la última reforma de la reglamentación del Estatuto de Docente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires a través del DECRETO Nº 179/21 firmado por Horacio Rodríguez Larreta, Felipe Miguel y Soledad Acuña, el día 22 de mayo de 2021.

Este decreto establece que, a partir de ahora, la CoREAP tiene el control total de los listados, el puntaje, los concursos, los actos públicos y las designaciones de docentes. Es decir, que le da un predominio muy importante que convierte a este organismo en uno de los más importantes dentro del Ministerio de Educación.

Los artículos que fueron reformados son los siguientes: 8; 13; 17; 23; 26; 28; 30 y 66. Hay que tener en cuenta que lo que se modifica del Estatuto es la reglamentación de los artículos y no la “letra”. Por este motivo, la modificación no pasa por la Legislatura sino que se hace a través de un Decreto del Ejecutivo. Recordemos que las últimas modificaciones que se hicieron de la “letra” del Estatuto fueron la del 2011 cuando se eliminaron las Juntas de Clasificación Docente y en el 2018 cuando se agregaron y ampliaron algunas licencias, ambas modificaciones se realizaron por proyectos a través de la Legislatura Porteña.

Sin embargo, es importante destacar que esta reforma se realizó de manera inconsulta, unilateral y de espaldas a la docencia. De esta forma el gobierno avanza en modificaciones que afectan directamente las condiciones laborales otorgando todo el manejo de lo referido al acceso a los cargos, la estabilidad y el ascenso a la CoREAP, consolidando una política iniciada con la Ley Abrevaya -que elimina las funciones históricas de las Juntas- y la Ley Gorleri -que quita a la docencia la posibilidad de elegir democráticamente a sus representantes. De esta forma, aspectos tan sensibles como el acceso transparente al trabajo y la carrera docente quedan en manos del gobierno en forma prácticamente exclusiva.

Desde #Ademys (Asociación Docente de Enseñanza Media y Superior) analizamos las modificaciones realizadas en la reglamentación de los artículos de mayor peso relevancia dentro de la carrera docente. Ver aquí.

Denuncia sobre el programa socioeducativo Jornada extendida de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Jornada Extendida funciona en escuelas públicas de CABA (Ciudad Autónoma de Buenos Aires), primarias y secundarias, a contraturno. Es imposible, dadas las condiciones edilicias de las escuela públicas, no estar peligrosamente cerca de los grados de la mañana o de la tarde. Que Jornada Extendida esté funcionando con plena presencialidad rompe todos los protocolos. De por sí, hay cruzamiento de burbujas entre los turnos, y ni hablar por los espacios disponibles, y de cómo se cruzan también las burbujas entre los grados de Jornada Extendida misma.

A eso se agregan las condiciones de insuficiente distancia y ventilación de los comedores donde se almuerza; además de hacer que los alumnos se tengan que atragantar comiendo el almuerzo rapidísimo para poder meter a todos los turnos de comedor. Es un desastre.

Sumado a esta situación de no cuidado ni prevención del contagio de Covid19, está que el programa arrancó con cero presupuesto: no hay materiales. Con suerte están los que sobraron, si es que sobró algo, del ciclo lectivo del 2019 (xq en el 2020 nunca llegó nada a las escuelas tampoco). Tampoco hay suficiente personal de auxiliares ni asistentes de comedor que garanticen la logística necesaria de servir la comida, limpiar y desinfectar los espacios usados para clase y almuerzo.

Con respecto al personal docente, el gobierno de CABA amparado en la condición contractual en negro a la que somete a los trabajadores de Jornada Extendida (sin derechos laborales y con un salario menor al resto de la docencia), durante este año ha despedido sin causa a decenas de maestros y maestras. Y por supuesto que ahora, que han a las apuradas abierto el programa, falta personal para cubrir todos los cargos necesarios.

A esto debemos sumar 3 nuevos despidos de trabajadores realizados en el dia de ayer.

La apertura del programa se hizo de manera caótica y desfinanciadamente, con el único objetivo de cumplir con el calendario electoral. Ni siquiera se respetó la continuidad pedagógica del trabajo docente anterior sino que se trasladó a docentes de escuela en escuela sin lógica del cambio.

Una vez más, Jornada Extendida es el ejemplo de cómo el gobierno de CABA precariza a los trabajadores y menosprecia a la educación pública.

Exigimos:

-Cumplimiento de las leyes laborales docentes y el ingreso de todos los trabajadores de Jornada Extendida al Estatuto Docente.

-Aumento de presupuesto a fin de cubrir las necesidades materiales de una educación de calidad y cantidad de personal en cantidad suficiente.

-Espacios edilicios que permitan los cuidados necesarios de distancia y ventilación para prevenir el contagio de Covid19; y acordes a un funcionamiento escolar.

Trabajadores de Jornada Extendida que no podemos poner nuestros nombres porque nos despiden por pensar distinto al gobierno

Jornada de protesta de los maestros de Chaco

Federación SITECH (Sindicato de los Trabajadores de la Educación de la provincia de Chaco) convocó a una jornada de protesta el día miércoles 6 de octubre, ante la falta de convocatoria a la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo, la devolución de los haberes descontados por días de paro, la mezquina recomposición salarial que entre otras cuestiones deja afuera al sector pasivo del bono de 10 mil pesos, pese a que también ha sido golpeado por los ajustes sucesivos.

En este sentido el anuncio del gobernador de otorgar por única vez un bono de 10 mil pesos con claro tinte electoralista, sin la devolución de los descuentos es lisa y llanamente una provocación porque evidentemente pretenden financiar el mismo con la confiscación que hicieron por descuentos, en síntesis, es pagarte un bono con lo que injustamente se quitaron por luchar.

La falta de diálogo es el gran flagelo de esta gestión que se ha tomado el atrevimiento de limitarse a los anuncios por cadena provincial desconociendo que el ámbito por excelencia es justamente la Comisión de Política Salarial y Condiciones de Trabajo y la paritaria en general, a la que han frizado desde el 26 de marzo violentando lo que establece la propia ley y los compromisos asumidos.

Ante este panorama es natural que los docentes y este sindicato concurran a los actos en los que se apersona el ejecutivo, ya que es el único ámbito en el que se le puede ver la cara y que más allá del montaje policial con el que pretenden desestimar e impedir la protesta, la visibilidad se hace cada vez más palpable y no hay vallas que impidan que la docencia se haga escuchar.

Queda claro que la convocatoria a comisión de política salarial es fundamental, no solo para la discusión de los salarial, sino también sobre las condiciones de trabajo que urgen resolverse como es el caso de reconocimientos médicos ya que afectan directamente a toda la docencia; los concursos para el Nivel Medio y Superior que llevan años sin efectivizarse y atentan contra la ansiada estabilidad laboral, y en relación a esto, la revisión de competencias de títulos con las que han destruido la carrera docente y por último, tal lo viene denunciando este sindicato, el negociado que se ha montado en torno a los postítulos que terminó por romper el orden de mérito.

Señor gobernador, el pasado 12 de septiembre en conferencia de prensa manifestó haber escuchado el mensaje de las urnas y que iba a tomar definiciones para dar respuestas a las demandas y es ante sus propias palabras que requerimos la urgente convocatoria al diálogo, entendiendo que es el único camino posible para la resolución de los conflictos, caso contrario la docencia seguirá ganando las calles, y en este sentido, invitamos a toda los trabajadores docentes a movilizarse el próximo miércoles 6 de octubre para que el Gobierno vuelva a recibir el mensaje y de una vez por todas convoque a paritaria y devuelva lo injustamente descontado por días de paro.

Por la organización de los docentes de los colegios secundarios porteños

 

El ofrecimiento salarial del gobierno, que se firmó el lunes 13 de septiembre, es completamente insuficiente de cara a las necesidades de la docencia universitaria y preuniversitaria

El gobierno y las federaciones firmantes presentan el “incremento salarial” en un 47%. Sin embargo, se trata solo de un 12% en tres cuotas que suman a las 6 cuotas ya fijadas por un 35%, a cobrar hasta marzo de 2022. Se trata de valores que han sido rechazados en toda Asamblea y reunión docente impulsada por ADIUNT (Asociación de los Docentes e Investigadores de la Universidad Nacional de Tucumán) este año.

Hablamos de un incremento total de un 47% (calculado sobre el sueldo de febrero 2021) a pagarse, léase bien, en 9 cuotas cuando la inflación de marzo 2021 a febrero 2022, se estima, superará el 60%. Estamos ante una nueva rebaja salarial consagrada, esta vez, con la firma de la CONADU Histórica.

Por si esto fuera poco, el bono adicional de conectividad pasó de los ya escasos $1000 pesos a $2000 lo que no llega a cubrir más que un pendrive y una cámara web o una recarga de datos móviles para 3 clases por videollamada. A casi dos años de iniciada la pandemia, el gobierno sigue sin garantizar los recursos indispensables para la educación virtual cuando aún los riesgos no han pasado.

Se establecieron también 2 instancias de revisión, que el gobierno en general no cumple o bien, las convoca con una demora de dos a tres meses lo que encarece aún más la tan merecida pero irreal equiparación salarial con la inflación.

En el congreso de CONADU Histórica que trató esta propuesta, el mandato a firmar la paritaria fue aprobado por una diferencia de votos muy escasa que refleja un amplio rechazo y escepticismo de la docencia universitaria con respecto al ofrecimiento propuesto. Es lo que reflejaron todas nuestras Asambleas gremiales, mandato de rechazo de esta rebaja salarial que votaron 4 de los 6 Congresales de la ADIUNT.

Es más, sostuvimos la necesidad de dar continuidad al plan de lucha para quebrar esta resistencia del gobierno a ofrecer un aumento real de nuestros sueldos. Llamamos a la reflexión a las y los compañeros/as que votaron a favor de una oferta salarial que golpea nuestros bolsillos.

Desde la ADIUNT somos conscientes de que en el cortísimo plazo se tendría que reabrir la discusión sobre el salario y que tenemos que prepararnos.

Seguiremos poniendo nuestro esfuerzo para abrir una perspectiva de lucha que sobrepase los límites de la burocracia sindical que tradicionalmente firma todos los acuerdos. Se impone la necesidad de coordinar una lucha de carácter nacional. En ese camino, la Comisión Directiva de ADIUNT en su última reunión votó pronunciarse en este sentido.

“Los maestros porteños rechazamos rotundamente los cambios en el protocolo”