Los docentes de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) debatirán en las escuelas qué postura llevará cada seccional al congreso provincial ante la falta de respuestas del gobierno

El lunes próximo el congreso provincial del sindicato docente sesionará en Victoria para definir “los pasos a seguir”, teniendo en cuenta que no ha habido respuestas del Gobierno a la reapertura de las negociaciones salariales que solicitaron.

En este marco, esta semana las diferentes seccionales del gremio realizarán las asambleas resolutivas para definir qué postura llevarán al cónclave.

En Paraná las asambleas en las escuelas se realizarán el jueves en el turno noche, y el viernes en el turno mañana y tarde. Serán de una hora por turno.

El documento que se someterá a debate, entre otras cuestiones, plantea que el anterior congreso extraordinario de la entidad “resolvió por amplia mayoría, a la vez que aceptar la propuesta del gobierno provincial, declararla distorsiva e insuficiente; y planteó la necesidad de que exista para la segunda mitad de 2013 una nueva y superadora recomposición salarial. En ese marco, anticipando el inicio de la segunda mitad del año, el 15 de mayo exigimos ante el ministro de Educación, Eduardo Laurito, la convocatoria a discutir nuevamente salarios”.

“Ante la falta de respuestas”, se exigió “la inmediata convocatoria a discutir una recomposición salarial para el segundo semestre, superior al seis por ciento fijado a partir del mes de agosto”, se señala en otro tramo del documento.

“En este marco debemos pensar y proponer las estrategias y acciones de lucha necesarias para el segundo semestre del año, que muestren ante la patronal y la sociedad toda la unidad de nuestra organización sindical, sosteniendo las luchas que en el conjunto resolvamos afrontar. En esa agenda de demandas no puede estar ausente la continuidad del pedido de devolución de los descuentos por huelgas realizadas durante los últimos cinco años”, se destaca luego.

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¿Por qué las naciones latinoamericanas no ofrecen ya y públicamente asilo político a Edward Snowden?

Hace dos días que se escuchan las protestas y denuncias por el tratamiento que los más destacados países europeos, siguiendo una directiva explícita o tácita del gobierno de los Estados Unidos, le dieron al presidente de Bolivia. Los pronunciamientos han sido de parte tanto de los primeros mandatarios de las naciones latinoamericanas como de organismos continentales como UNASUR, etcétera.

Todos ellos, claro, por demás justos y justificados. El mal trago que le tocó vivir a Evo Morales, por otra parte, es revelador de hasta qué punto el imperialismo mundial no está dispuesto a ceder un milímetro de sus planes de espionaje y control militar planetario, cuyas dimensiones son proporcionales a la catástrofe económica que buscan conjurar.

Ahora bien, ¿y el valiente y acorralado Edward Snowden? ¿Por qué los encendidos alegatos de condena a la mentalidad colonialista del siglo veintiuno en ningún caso, ni en la voz del kirchnerismo criollo, el chavismo venezolano, el frenteamplismo uruguayo, el lulismo brasileño, el masismo boliviano, el nacionalismo militar ecuatoriano, en ningún caso pegan el salto lógico que en este caso llevaría del mero discurso a la acción y el ofrecimiento de inmediato asilo político al blanco móvil Snowden? Garantizando, además -a contrapelo del condicionamiento del gobierno ruso-, que el ex empleado de la Agencia Central de Inteligencia (CIA) va a poder difundir si así lo quiere toda la información que todavía posee, por el simple hecho de que su difusión es una contribución invalorable para la democracia global. En el contexto de lo ocurrido con el avión presidencial de Bolivia, el silencio en torno a Snowden es por demás significativo.

Protestas de estudiantes y profesores universitarios se agudizan en Venezuela

(Púlsar)- Como medida de protesta ante la crisis universitaria, los estudiantes de la Universidad de Los Andes cumplieron 14 días en huelga de hambre.

Según cifras del gobierno, el paro universitario ha provocado que un 15 por ciento de los estudiantes universitarios no puedan asistir a clases. Es decir, cerca de 400 mil estudiantes de un total de 2 millones y medio de universitarios venezolanos.

Juan Requesens, presidente de la Federación de Centros Universitarios de la Universidad Central de Venezuela, criticó al gobierno del presidente Nicolás Maduro, a quien acusó de polarizar el conflicto entre las universidades.

El líder estudiantil afirmó que el gobierno venezolano pretende establecer “dos tipos de universidades, una oficialista y otra opositora”, señaló  Requesens.

Manifestó que el gobierno venezolano “se hace llamar defensor de las causas sociales”, sin embargo, llama “golpista y le dice conspirador a cualquier representante de las causas sociales” y al que protesta en las calles, criticó el líder estudiantil.

Afirmó que las intenciones del gobierno de Maduro son “desgastar al movimiento universitario”, señaló.

Sobre el paro universitario se pronunció el presidente de la Asamblea Nacional, Diosdado Cabello, quien aseguró que no existen razones para continuar con las protestas.

Cabello manifestó que la huelga perjudica a una gran cantidad de estudiantes porque las clases están paralizadas y podrían perder el semestre.

Docentes paraguayos en huelga y estudiantes en protestas callejeras

Los docentes paraguayos declararon nuevamente el miércoles una huelga general por falta de respuesta a sus demandas, mientras estudiantes de colegios públicos y privados marchan reclamando mejor transporte y cumplimiento del boleto estudiantil, informó Javier Rodríguez Roque para Prensa Latina.

El Comando de Unidad Sindical de los Trabajadores de la Educación declaró cumplido el plazo dado al Gobierno para el envío al Parlamento del pedido de ampliación presupuestaria necesario para el cumplimiento de pago de bonificaciones y salarios atrasados. Eladio Benítez, secretario general de la Unión Nacional de Educadores, confirmó la paralización de actividades y señaló el incumplimiento oficial del compromiso escrito adoptado en una reunión de los gremios con el ministerio de Educación.

Allí se acordó enviar al Parlamento el pedido presidencial del aumento presupuestario para cubrir los reclamos de 45 mil educadores para el pago de equiparación del salario mínimo, la bonificación familiar y salario de los reemplazantes por maternidad.

Si no hay solución antes, el jueves se llevarán a cabo manifestaciones en Asunción y el interior del país, agregó Benítez.

Por otra parte, estudiantes de Asunción y área metropolitana se concentraron en la céntrica Plaza Uruguaya para marchar desde ahí hasta el Panteón de los Héroes exigiendo el cumplimiento de la ley del boleto estudiantil para el transporte público.

Reclaman, además, el cese de la circulación en Asunción de los ómnibus en mal estado, denominados por la población como buses chatarra, los cuales registraron en días recientes varios accidentes del tránsito, incluso con víctimas fatales.

La demostración fue convocada por la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios que incluye a alumnos de las instituciones públicas y privadas.

La Asociación de los Docentes de Santa Cruz (ADOSAC) denunció una crisis edilicia en las escuelas de la provincia

El gremio docente detalló hoy los problemas en diferentes instituciones educativas de la provincia, desencadenados por falta de inversión y mantenimiento. Aseguran que el problema "es de grandes proporciones".

Sin lugar a dudas, la falta de inversión y mantenimiento por parte del gobierno provincial, de los establecimientos escolares, ha desencadenado una crisis edilicia, de grandes proporciones afectando a miles de alumnos en nuestra localidad y a lo largo de la provincia.

Desde comienzos del 2012, a esta fecha, son moneda corriente, las suspensiones originadas por diversos motivos como, pérdidas de gas, fallas en los equipos de calefacción, problemas eléctricos, rotura de cañerías, falta de agua, baños clausurados, filtraciones en lozas, problemas cloacales, falta de reposición de vidrios, rotura de pisos etc, etc.

Hemos denunciado a través de nuestra comisión directiva provincial, desde las vocalias electas y desde esta misma filial, la desinversión durante años y la falta de mantenimiento durante el ciclo lectivo y fundamentalmente durante los recesos de verano que permiten realizar las obras que en algunos casos están postergadas en el tiempo pero que serian la solución definitiva en muchos de los casos.

Podemos mencionar como casos puntuales de este año, escuelas afectadas como por ejemplo las primarias Nº 1, 10, 11, 19,33, 41, 47, 61, 62, 63, 70, 71, 78, 81, 83 y 90., los secundarios N° 7, 10, 11,16, 18, 23, 37, 38 y 39 y los jardines N° 19 y 43.

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Los estudiantes chilenos vuelven a ocupar sus colegios

(Prensa Latina)- Cinco de los colegios cuyos estudiantes fueron desalojados por la policía la semana pasada en Chile, amanecieron hoy en manos de los alumnos, quienes reclaman educación pública, gratuita y de calidad, entre otras demandas.

Entre los liceos en toma se encuentran el Carmela Carvajal, Lastarria y Arturo Alessandri, ubicados en la comuna capitalina de Providencia.

Fue precisamente en el Carmela Carvajal donde las estudiantes fueron desalojadas con más violencia por los Carabineros, en algunos casos arrastradas y sacadas por el pelo, según denunció el vocero de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones), Moisés Paredes.

De la treintena de colegios ocupados por los alumnos la semana pasada, una veintena estaban previstos como centros de votación de las elecciones municipales del domingo, por lo que tras ser desalojados los estudiantes, los locales fueron entregados a las Fuerzas Armadas, encargadas de su custodia para el día de los comicios.

"Hay que entender que detrás de cada toma hay un proceso democrático que determina esta forma de movilización por cierto período de tiempo", expresó Paredes tras el reinicio de las ocupaciones de los colegios por los alumnos.

El dirigente de la Cones dijo que los estudiantes no se van a sentar a conversar, cuando en el Parlamento existen proyectos de ley que van en contra de las banderas del movimiento estudiantil.

"Si la ministra (de educación Carolina Schmidt) ya está en Chile, que se digne a pronunciarse con respecto a los temas de educación. Debe tener la capacidad de no encerrarse en las oficinas del ministerio", subrayó Paredes.

La ministra Schmidt dijo que su cartera implementará una serie de medidas para garantizar que los estudiantes puedan finalizar el año académico pese a las tomas de los recintos.

"El diálogo es tremendamente importante y hemos buscado siempre el diálogo, pero hay que ser muy claro: Las autoridades y los adultos tenemos la obligación de poner límites", manifestó la titular, quien fuera muy criticada por el movimiento estudiantil, al estar de vacaciones en Italia en días recientes, cuando ocurrieron los desalojos.

Se duplica la tasa de interés para los préstamos estudiantiles en los Estados Unidos

La tasa de interés de los préstamos estudiantiles subsidiados en el nivel federal se duplicó luego de que el Congreso no lograra un acuerdo para evitar la suba, informa Democracy Now!.

El lunes, la tasa de interés de los préstamos de Stafford subió un 6,8% al vencer una suspensión temporal. Los legisladores tendrán otra oportunidad de llegar a un acuerdo sobre la deuda estudiantil antes del comienzo del próximo año escolar. La deuda por préstamos estudiantiles en Estados Unidos asciende a casi un billón de dólares, luego de casi cuadruplicarse en la última década.